简介：纵观新民主主义革命时期革命美术,在中国共产党的领导下,受＂五四＂运动和革命斗争形势的影响,以漫画传单、版画、连环画、年画、中国画等形式为宣传手段,广泛用于为革命斗争服务,表现出鲜明的阶级性、强烈的战斗性、形式多样性等特点.

简介：李永芳在《学术论坛》2018年第2期撰文认为,新民主主义革命时期毛泽东的利用外资思想,大体经历了萌芽(1927—1934年)、初步形成(1935-1936年)、成熟(1937—1945年)以及继续发展(1946—1949年)四个阶段。

简介：摘要在中国两千多年的封建社会的时代背景下，中国妇女深受封建主义和帝国主义的压迫，饱受摧残。妇女解放问题是新民主主义革命时期的主要内容之一。封建思想阻碍着社会的进步，中国妇女解放运动，对新民主主义革命建设起着至关重要的作用。

简介：摘要民主主义教育思想提出至今逾百年，其深邃的思想内涵和极具远见的教育观念至今影响着世界大部分地区，对包括非洲大陆在内的发展中国家现阶段教育发展有着重要启发意义。本文试基于对杜威民主主义教育思想产生背景及其具体内容的研究，分析其对非洲国家教育普及、非洲地区教育平等、非洲社会民主化进程等方面的重要的促进与推动作用。

简介：在新民主主义时期，调查研究方法是联结马克思主义与旧中国农民传统思想文化的桥梁，是实现马克思主义中国化根本途径和方法。中国共产党要完成马克思主义理论与中国农民阶级相结合这一历史任务，调查研究方法是使二者相结合点和突破口，“唯一的方法是向社会作调查”。

简介：20世纪上半叶的中国是一个大时代，社会动荡不安，思想浮光掠影，积压已久的诉求冲破沉闷的暗夜涌现出来，或进步、或陈腐、或肤浅、或杂乱……然而，每个时代都有它自己的中心一环，马克思主义以其实践性、科学性、革命性最终占据了这一中心位置。迫切寻求救亡之道的先进知识分子接受、信仰和传播马克思主义，历经几代马克思主义者星火相传，使马克思主义扎根中国，改变了中国的发展路径。

简介：摘要作为实用主义教育思想的代表人物，美国著名教育家杜威关于教育的本质、教育的实施思想等方面的观点对于整个教育理论的发展有着极为深远的意义。本文主要从杜威基本的教育观点出发，探讨其在历史发展中的作用以及对现代教育的启示意义。

简介：近年来,司法裁决与民意之间的冲突不断显现。2010年7月13日,最高人民法院首次以白皮书的形式发布《人民法院工作年度报告(2009年)》,提出了建立健全民意沟通表达机制。一系列热点问题,如成都,杭州等地连续发生的醉驾肇事案,湖北巴东邓玉娇故意杀人案都被写入白皮书。[1]诚然,上述现象的出现一方面反映了民众法治意识的提高,但同时也体现了部分司法裁判结果并没有与民意保持一致。裁判人员的职业主义与大众的民主主义之间缺乏在司法制度范围内建立的沟通机制和矛盾解决机制。故笔者欲从司法方法为基础,探索如何以司法方法为媒介,促进裁判人员与民意之沟通,进而实现职业主义与民主主义的平衡。

简介：重视哲学社会科学是中国共产党的传统和优势。新民主主义革命时期，中国共产党领导优秀哲学社会科学工作者，在立足中国实际基础上，初步建构起以马克思主义为指导的中国特色哲学社会科学体系。探讨民主革命时期中国共产党领导创建哲学社会科学的基本历程与主要经验，总结其重要现实启示，可为今天构建中国特色哲学社会科学学科体系、学术体系和话语体系提供有益借鉴。

简介：马克思主义中国化的目的是运用马克思主义的立场、观点和方法来解决中国的实际问题,并创造出符合中国实际的中国化的马克思主义理论。在不同的历史时期,面对不同的时代任务和现实问题,中国共产党人所推进的马克思主义中国化的主题是不一样的。其中,在民主革命时期.马克思主义中国化的主题与近代以来中华民族救亡图存的历史使命和中国人民革命建国的实践主题是一致的。近代中国最终选择马克思主义作为中国革命的思想武器,是确立民主革命时期马克思主义中国化主题的历史前提。以毛泽东为代表的中国共产党人对中国国情和中国革命特点的深刻认识和正确把握,是实现民主革命时期马克思主义中国化主题的关键所在。在中国共产党人从理论和实践上回答和解决中国革命一系列基本问题的过程中.民主革命时期马克思主义中国化的主题得以最终确立和成功实现。

简介：马来西亚民主行动党为维护和增加社会民众的利益,根据其他政党的理念变化,适当地调整党在不同时期的理念。该党的政党理念主要经历了民主社会主义、＂第三条道路＂和＂利民主义＂三个发展阶段。马来西亚民主行动党政党理念的特点是坚持发展各族群的和谐关系,坚持民主、公正的价值原则,注重加强社会民生建设,重视保障公民的基本权利。其政党理念使它获得了较多华人选民的政治支持,维护了马来西亚世俗民主宪法,也在较大程度上遏制了伊斯兰党和国民阵线的右派激进主义政治,树立了良好的政党形象。

简介：摘要土地革命时期，毛泽东批判和继承了孙中山的民权思想，运用马克思主义的阶级分析法，结合当时中国的具体国情，提出了一系列建立和巩固革命根据地的民权思想，形成了土地革命时期毛泽东的民权主义革命思想。

简介：摘要李大钊先生是中国当之无愧接触和传播马克思主义的先驱者，是中国早期马克思主义传播运动的中流砥柱。本文以民主革命时期为研究视角，介绍李大钊先生学习、传播马克思主义的历程变迁，探讨李大钊先生对马克思主义中国化的巨大贡献，于现阶段对马克思主义中国化研究和中国特色社会主义道路建设仍有巨大参考借鉴意义。

简介：摘要民主革命是中国近现代的重要组成部分。不可否认的，西方文化对于我国近现代的民主革命起到了一定作用。如“西学东渐”的思想对先进的中国人学习西方探索救国救民的道路起到了影响；马克思主义指导了中国共产党的民主革命等等。那么西方文化对于戊戌变法、辛亥革命和五四运动起到了怎样的影响。

简介：目前,对致公党历史的研究主要围绕致公党的建立及其早期政治主张,“致公党二大”和堂、党之间的关系,抗日战争时期的致公党,致公党与中国共产党、中国国民党的关系,司徒美堂与致公党的关系等核心问题。这些研究为后续深化研究奠定了重要基础,但也存在论述框架较单一、缺乏对事件的细致考察、囿于政治性而对事件语焉不详或张冠李戴的现象,存在研究死角和薄弱点。深化致公党历史研究,要深挖档案资料,充实研究史料;以致公党历史变迁的内在机制为核心,关注致公党历史的特殊性和复杂性。

简介：社会资本与社会主义协商民主之间是一种相互影响、相互促进的关系.一方面,社会资本中所蕴含的水平关系网络、普遍信任以及互惠规范,能够平衡协商主体之间的关系,推动相互之间的平等合作,为发展社会主义协商民主提供必要的主体条件以及运行机制.另一方面,社会主义协商民主的广泛多层制度化发展又能进一步密切水平社会网络,不断强化社会主体之间的信任,修正与完善原有的互惠规范.因此,要通过构建公共领域、培养公民精神、加强诚信与制度建设等方式大力培育社会资本,从而为发展社会主义协商民主提供良好的社会资本基础.

简介：摘要日本侵华时期，大批日本作家来到伪满洲国，从文化层面为日本殖民侵略推泼助澜。牛岛春子便是其中一个典型代表。她是伪满洲国时期日系代表女作家，创作了大量反映“满洲”人民生活状况及在满日本人心理状态的小说、随笔。本文力求结合时代背景，通过考察、分析牛岛春子的生平经历与作品，从文化层面剖析日本殖民主义政权的侵略政策，还原历史真相。

简介：摘要《鲁滨逊漂流记》是18世纪英国作家丹尼尔笛福的代表作,也是一部具有强烈殖民主义色彩的文学作品。本文以"殖民主义批评"为视角,揭示根植于《鲁滨逊漂流记》中的殖民主义表现,并阐述鲁滨逊以典型殖民者的身份,有计划地采用军事手段、经济手段和文化手段对"星期五"进行赤裸裸地殖民,使其丧失了原有的民族文化,从而造成“星期五”自我身份丧失的悲哀。

简介：摘要马克思主义哲学具有革命性是贯穿马克思主义哲学的研究内容始终的是具有重要意义的拥有开拓性、颠覆性的变革思想，终结了传统的思辨哲学，开启了现代哲学思维新方向，为人学思想开辟了道路，为当代中国哲学的深化和发展提供了广阔的空间。

简介：新民主主义理论从产生到丰富的实践过程,印刻着马克思主义理论中国化的历史进程。早期革命实践中,中共以马克思主义阶级革命理论进行政治宣传和动员,却受到国民党方面的批判和攻击,阶级革命在中国一时走入困境。为应对挑战,中共提出新民主主义理论,以民族抗战和统一战线为旗帜,通过对阶级属性的重新定位,革命实现由阶级动员向社会动员的转变,实现从单一的阶级革命到革命的阶级联盟转化。由此,中共跳出了马克思主义经典作家的理论预设,实现了对阶级革命理论的继承与超越,展现了一个超越单纯阶级革命范畴、追求民主与自由的革命政党形象,推动了自身理论的创新与成长。