简介：摘要：当下教育，小学生的年龄较小，他们在学习数学知识与技能的过程中，并且在解决数学问题的过程中，往往以形象思维为主，凭借其自身对数学问题的感知和想象进行解答。所以，这就要求小学数学教师应该培养小学生解决数学问题的能力，帮助他们形成正确的数学思维，更加准确的明白数字之间以及几何之间的关系。对此，本文将针对画图策略，制定解决数学问题的对策，以此供教师参考。

简介：摘要：新能源光伏发电技术是一种新兴技术，注重新型能源的转化，可以对再生资源进行充分利用，为人们的生活以及社会发展提供保障，为可持续发展奠定了基础。从目前来看，各个领域对电力能源的需求量日渐增长，只有满足各行业的电力资源需求，才能够促进社会经济发展。就太阳能来说，属于一种清洁性能源，如果能够合理地应用，将会解决电力短缺等诸多问题。我国太阳能分布比较广泛，该能源是取之不尽，用之不竭的，应用前景十分理想。本文对新能源光伏发电技术的特点进行了分析，并且对该技术的应用进行了论述。

简介：摘要：在小学学习中数学是一门基础且具备逻辑性的学科，学好数学对于以后的理科课程的学习是非常关键的，同时也对以后的日常生活也能起到帮助作用。基于素质教育理念的不断发展，在小学数学教学中画图策略的运用研究受到高度重视。在解决数学中的抽象数学问题时画图就成为了教师为学生解答疑难困惑的沟通桥梁，在实际教学过程中教师可以充分借助画图策略将数学问题以直观的图像来进行展现出来，并加以培养学生画图解决问题的意识和能力，让学生掌握更多的解题方法，进而提升学生数学学习效率并促进教学效率的提升。

简介：摘要：随着教育改革的不断深入，自主学习已成为一种重要的教育理念和实践方式。在农村小学教育由于教育资源的限制，往往缺乏对学生自主学习意识和能力的培养。因此，探究如何有效地运用自主学习策略，对于提高农村小学教育质量具有重要意义。本文旨在通过对农村小学自主学习运用策略的探究，为农村小学教育提供一些有益的思路和方法，提升农村小学生自我学习能力与整体素质。

简介：

简介：摘要：在传统的数学课堂中，教师的讲解方式以机械灌输为主，造成学生主体性地位缺失，致使学生无法透彻、深刻地掌握所学知识，学习过程显得非常肤浅，未能触及知识的核心要领，无法实现预定的教学目标，不利于学生的长远发展。因此，作为新时期的数学教师，应以新课标的理念为指引，以自主探索为前提，以数学思考为核心，针对所教学的数学新知引入学具，让学生在操作学具中获取数学知识，积淀动手操作的经验，实现数学综合素养的整体提升。

简介：摘要：铁路机车是现代铁路运输的核心和关键设备，其安全管理至关重要。本论文旨在探讨铁路机车运用安全管理的策略。首先介绍了铁路机车的基本概念和运用现状，分析了当前安全管理存在的问题和挑战。针对这些问题，提出了一种新的安全管理策略，并通过理论分析和比较评估了其优劣。通过实证研究验证了新策略的有效性。

简介：摘要：本文旨在探讨小学多文本阅读策略的运用。首先，分析了多文本阅读在小学阶段的重要性，包括提升学生阅读能力和培养综合素养。接着，论文介绍了在小学实施多文本阅读的具体策略，包括选择适当的阅读材料、设计多样化的阅读任务、引导学生深入思考和交流等。最后，总结了多文本阅读策略在小学阶段的实施效果，并指出了未来可能的研究方向。通过本文的研究，期望能为小学多文本阅读教学提供有益的参考和启示。

简介：摘要：现阶段的小学教育受到新课程改革进一步推进的作用下，体育教学已经成为学生在日常学习的重要课程。对于体育教学来说，它不仅可以增强学生的身体素质，同时还能培养学生的各项运动技能，还能锻炼学生自身的心理素质。但是，目前教师所用的教学方式比较传统，教授方式的固定化会到导致单一、枯燥成为学生在课堂学习的感受，也会降低课堂教学质量。对此，为了提高课堂教学质量，强化学生的身体素质，本文就提出游戏体育的教学策略，为体育教学的发展添砖加瓦。

简介：摘要：体育舞蹈作为一门艺术与体育相结合的学科，音乐作为重要的伴奏元素，对舞者的情感引导、创作灵感和整体协调起着不可或缺的作用。然而，目前体育舞蹈教学中普遍存在着舞者对音乐理论的理解不足、舞蹈与音乐风格不协调、专业性舞曲匮乏等问题，这限制了教学的深度和广度。基于此，本文旨在探讨体育舞蹈教学中音乐的作用、现状及运用策略，以促进体育舞蹈教学水平的提升。

简介：摘要:在小学语文教学中，阅读是一项至关重要的任务。它不仅有助于培养学生的阅读理解能力，而且能够提高学生的写作能力和语言表达能力。然而，如何有效地运用小学语文教材进行阅读教学，一直是教育工作者面临的重要问题。因此，本文基于对阅读链接在部编版小学语文教材展开阐述，根据聚焦与发散、巧借"阅读链接"、从学生需要出发扩容三方面出发，进一步阐述阅读链接在小学语文中的有效运用策略研究。

简介：摘要：近年来，许多高层建筑逐渐建成，与普通建筑相比需要很长时间。整体施工技术具有一定的复杂性和较大的安全风险。因此，有必要了解高层建筑施工的特点，分析安全风险，不断提高高层建筑的安全管理水平和风险管理的有效性。

简介：摘要：针对幼儿良好阅读习惯的培养目标而言，教师要通过多项策略和方法进行全面探究，为幼儿制定和完善科学化、系统性的教育方案，帮助幼儿充分体会良好阅读习惯的重要意义，并潜移默化地形成良好的阅读习惯，全面提高幼儿学习效果及综合素养。本文将通过教、学、做合一培养良好阅读习惯；组织多样阅读活动、激发阅读兴趣；加强重视阅读方法的教学和培养；创设多元化阅读教学氛围及环境等多项策略的运用，针对幼儿教育中良好阅读习惯的培养措施进行深度分析和探究。

简介：摘要随着时代的发展，我国的教育水平产生了巨大的革新。小学英语是学生接触英语的初始阶段，关乎于学生未来的成长。小学英语在现代教育体系下的重要性极高，与学生的后续学习成长相互关联，如何有效提高学生的综合语言运用能力，保证学生能够形成良好的英语思想成为了当前我国广大教育单位的难题。下面，本文就基于多元任务学习策略下的教师应该如何培养学生的英语综合语言能力做出了简要探析。

简介：摘要：绘本阅读主要是幼儿教师通过图画与文字结合的形式帮助幼儿认识文字与事物，让幼儿对书中抽象的知识形成一套自己的思维体系。教师可充分利用绘本的特点来激发幼儿阅读的积极性，让他们能够自主养成一个良好的阅读习惯。

简介：它要求教师在历史情感教学中充分重视学生的思维表达与情感交流,就是以学生主观的情感去理解历史,历史教学情感教育运用及策略

简介：摘要：在新课程改革背景下，小学数学教学的数学对话教学方法得到了重视，许多教学工作者对此提出了改革性的运用研究。学生在学习中遇到困难，一般是因为在理解相关知识点的时候不够深入，数学对话可以帮助学生对科目难点进行理解，如果有错误的学习习惯和学习方式，在进行交流的过程中，由教师帮助学生解决。本文结合笔者在小学数学教学中的实践活动，提出数学对话在小学数学教学中的运用策略。

简介：在新课改的背景下，将信息技术应用于课堂教学，可以激发学生学习兴趣，渲染教学氛围，构置特定的教学情境，更重要的是可以有效地突破教学重难点，提高学生能力，收到事半功倍的效果。所以教师在课堂教学中要正确地运用信息技术的优势，提高学生的课堂学习效率。

简介：【摘要】历史是一门人文性较强的学科，是对过去人们一系列行为的考察和研究，具有较强的研究性，但是与此同时对于学生来说，学习这门课程也是一个巨大的挑战。学生们需要清楚的知道哪个年代发生了什么事。所以就需要学生们大量的背诵。但是有的同学对历史没有较高的理解度，那么就需要教师借助一些史料提高同学们的了解度。本文章就是基于初中历史教材中史料的运用策略展开讨论的。

简介：摘要“探究”源于发现问题和提出问题，而在体育教学中则是指以培养学生的创新精神和实践能力为宗旨，以充分体现学生的主体性、主动性、参与性为前提，以个人或团体（小组）探究活动为主要形式的一种发现问题、分析问题、解决问题，从而获得科学、人文等方面知识及能力的学习方式。