简介:【摘要】:我国的社会主义建设不仅要求人才具有较高的专业性,还要求人才具有正确的政治方向和觉悟。中职学校是社会技工型人才输出的主力军,尤其是汽车维修这类实践型技能人才,基层的维修人员基本上都来自于中职学校。中职学校的学生年龄相对高等学校来说较小,世界观、人生观和价值观都还相当不成熟,政治可塑性非常强,因此,加强学校党建工作就非常必要。而对于处于青春期的中职学生来说,生硬的政治教育往往不容易被学生接受,这就需要学校加强党建工作与教育教学的整合,充分发挥学校教书育人的职能,为社会输送德才兼备的高质量人才。本文主要介绍了中职学校党建工作与教育教学整合的意义,并对党建工作与汽车维修专业教育教学融合的策略进行了分析。
简介:摘要目的 为进一步研究基于"互联网+"的健康教育模式对老年慢性心力衰竭出院患者健康素养水平、康复依从性的影响效果开展本次对比分析。方法 文章研究时限为2022至2023年间,以我院152例老年慢性心力衰竭出院患者为此次研究样本,结合病例的信息将其分为两组施以不同护理服务。 结果 本院对老年慢性心力衰竭出院患者开展为期半年的随访跟踪调查后,观察组患者健康素养水平、康复依从性显提升,较以往基础教育工作相比,组间数据P值均<0.05。结论 对老年慢性心力衰竭出院患者实施延续性、全面性健康教育服务,其可行性、有效性显高,对该类患者健康素养水平、康复依从性的提高均发挥重要影响,值得推广。