简介：摘要：受新冠肺炎疫情影响，在全国“停教不停课，停课不停学”的政策下，大学生线上学习成为当前受新冠病毒影响下的日常学习方式，并且在返校之后线上线下混合教学模式将会持续，甚至在将来的大学教学活动中，线上线下结合学习将成为主流模式。本项目的研究基于对大学生对于线上学习活动的相关调查，研究影响大学生线上学习的自我效能感及学习效果的影响因素，对大学教师设计完善网上教学设计提供有针对性的建议。
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