简介：摘要:随着时代的发展，为了发挥高职公共基础课堂的效率与教育作用，国家教育部对高职公共基础课程有了更高的要求，不仅仅只注重于公共基础课程的教学方式，更加注重对高职公共基础课程融入课程思政的教育理念，而公共课堂中的“课程思政”就是通过所学的公共课程把思想政治教育融入课堂中，并加强学生对课程思政教育理念的实践活动，以此来加深学生对课程思政的深刻印象，积极响应国家立德树人的教育观念。
课程思政理念下高职公共基础课程建设的新研究
