简介：摘要：目的：观察联合治疗急性淋巴细胞白血病的护理效果。方法：本次将选取我院2020年2月~2023年1月收治的急性淋巴细胞白血病患者56例，均采取联合治疗方案，按护理措施随机将其分为2组，比较各组的护理效果。结果：观察组护理效果较对照组更加显著，存在统计学意义。两组护理效果比较，对照组有效率96.43%；观察组有效率71.43%，数据对比发现，观察组优于对照组，差异有统计学意义（P<0.05）。结论：将优质护理应用在联合治疗急性淋巴细节白血病患者患者中可提升护理干预效果，改善患者临床指标，具有临床应用推广价值。

简介：【摘要】 目的 ：讨论及研究中医针灸联合汤药治疗脑梗塞后遗症患者的疗效以及安全性。方法： 参与本次研究的患者数量为40名，分成甲组与乙组，甲组针灸治疗，乙组针灸治疗联合汤药治疗。比较两组患者的治疗效果。结果 乙组患者的治疗效果更佳，P<0.05。结论 针对于脑梗塞后遗症患者提供中医针灸联合汤药治疗，可以促进患者的恢复，改善患者的临床症状。

简介：【摘要】：以《3—6岁儿童学习与发展指南》中有关幼儿在园的户外活动指导为指导，立足于中班幼儿的年龄特点，在活动中教师要充分调动幼儿的积极性，以激发幼儿的主动性、创造性。通过一系列探索和实践，不断提高中班幼儿户外游戏趣味性，让他们在与大自然、大社会的接触中，更好地亲近自然、融入社会，从而培养他们爱生活、爱劳动、爱祖国的情感，养成良好的行为习惯和健全的人格。

简介：摘要：五育融合视域下的幼儿园教育理论基础强调综合素养的发展，包括智育、体育、美育、劳育和德育。本文探讨了幼儿园环境创设一体化课程的重要性，强调其促进幼儿综合素养、跨学科思维、学习动机和教师家长合作的作用，提出了增强一体化课程的策略，包括创造多样性学习空间、教师跨学科合作、个性化学习支持和家庭参与社区资源整合。