简介：【摘要】小学生课后服务是提高教学质量，促进学生全面健康成长的重要途径。能够有效地增强教学服务能力，减轻家长的负担。在小学美术教学过程中教师应当深入学习贯彻《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。基于此基础之上提高教学质量，减轻学生压力。以课后服务的形式来更好地提高学生在小学美术之中的学习成果，让每一个学生都能够在轻松愉快的环境之中开展小学美术学习，提高美术核心素养。本文就双减背景下小学美术课后服务的开展进行了探讨与研究。
简介：摘要：中小学生课业负担太重，成为义务教育中存在的一个突出问题。“双减”政策的落实落细，有效减轻了义务教育阶段学生作业负担、校外培训负担和家长经济负担，人民群众的教育获得感、幸福感不断增强。美术作为美育的重要组成部分，在学校课后服务中发挥了提升学生审美感知和创造性思维的作用。针对小学低年级美术课程的课后服务内容进行开发与研究，对于实现学生全面发展、促进美育教育的深入开展具有重要意义。通过课后服务的方式，可以为学生提供更多的时间和机会参与美术活动，丰富学生的审美经验，培养学生的创造能力和艺术素养，促进学生在艺术领域的个性化发展。
双减背景下小学美术课后服务探析
小学低年级美术课后服务内容开发与研究
