简介:摘要:我国在对外汉语教学方面有一定的薄弱之处,主要表现为读与写的缺位。究其根本,由于我国汉字教学工作水平有待提升,因此需要通过字本位的教学方式来重新进行教学定位,提升学生对汉语的掌握能力,帮助学生更好地解读汉字。
浅谈对外汉语教学"字本位"教学方法的运用