简介：摘要： 在新课程不断深入改革发展的当下，小学数学对于学生的发展而言是极其关键的，是学生性格和习惯养成的关键时期，也是他们人生观和价值观形成的重要阶段，因此小学数学教师在进行课堂教学时，要基于人文素养，坚持做到以学生为主体，培养学生探索意识；培养学生数学思维，让数学“生活化”，以此来不断提高学生的数学素养，为他们未来的学习发展打下坚实的基础。
简介：摘要：信息技术在现代社会中扮演着关键的角色，为了使小学生在信息时代具备必要的技能和素养，这就需要精心设计的教育策略和方法。通过分析当前的教育环境和技术趋势，旨在探讨培养小学生信息技术素养的策略与方法，提供了一系列策略和方法，以帮助小学生有效地学习和应用信息技术。
小学数学教学中如何渗透人文素养教育
培养小学生信息技术素养的策略与方法
