简介:摘要数学建模既是数学教学的一项重要内容和一种重要的数学学习方式,也是培养学生应用数学意识和数学素养的一种形式。在高中数学教学中,积极有效地、科学地开展数学建模活动,对高中学生掌握数学知识、形成应用数学意识、提高应用数学能力都有很好的促进作用。
简介:摘要文章以物流管理专业为例,通过总结高校物流管理专业教学的特点和存在问题,结合仿真建模技术的优势,提出了利用仿真建模及VR技术对物流管理教学实践环节进行优化,并针对物流设施设备实践教学、物流系统规划布局设计和物流作业实践环节结合系统仿真建模技术有针对性的提出改善方案,达到培养学生创新实践能力的目标。
简介:摘要:近年来,在英语考试中,读后续写越来越受到人们的重视,并逐渐成为英语考试中的一个热点与难点问题。在新高考的大背景下,高中英语老师应关注“读后续写”这一新型的命题形式,把阅读与写作有机地结合,让学生在课堂上主动地进行交流与练习,使学生在课堂上更好地发挥其语言表达、英语思维等方面的优势,从而为其终身发展打下坚实的基础。关键词:新高考;高中英语;读后续写;教学策略