学科分类
/ 1
11 个结果
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:【摘要】 目的探究剖宫产术后再次妊娠无痛人流手术591例患者临床分析。方法 选取我院2019.1~2021.12收入剖宫产术后再次妊娠无痛人流手术591例患者作为本次研究对象,所有患者均开展无痛人流手术,对患者预后情况展开分析与总结。结果591例剖宫产术后再次妊娠患者就接受无痛人流术,完全流产:580例(98.14%),不完全流产:10例(1.69%),无效或失败:1例(0.17%)。无1例患者漏吸,术中出血人数为2例(0.34%)出血量200ml,在剖宫产术后0.5~1年左右患者为主,分析原因得出,处于哺乳期时,子宫质软、子宫疤痕影响下会对收缩造成影响,与缩宫素等药物配合口服后、按摩子宫后出血症状随之消失。结论剖宫产术后再次妊娠无痛人流手术患者需要完善术前各项检查及用药准备工作,评估患者胚胎与疤痕距离等情况,同时结合患者剖宫产妊娠术后时间并制定出无痛人流术计划,减轻患者痛苦,降低手术风险性。

  • 标签: 剖宫产术 再次妊娠 无痛人流手术
  • 简介:〔摘要〕后威权时代使教师地位从立法者向阐释者转变,使师生关系从亲密到淡漠。为此,作者摸索总结出一条适用于此时代背景行之有效的高职公共英语教学途径,即“差异+合作”教学模式。本文在充分阐述这一教学模式的理论基础上,不仅对其概念进行了诠释,还阐释了该教学模式的实施策略和教学效果。总结出这一教学模式在高职公共英语教学中值得进一步深入研究探讨,且对其他学科教学也有一定的参考价值。

  • 标签: 〔〕&ldquo 差异+ 合作&rdquo 教学模式后
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要高速公路的供电电电源除了常规的10kV市电之外,主要以UPS不间断电源供电系统,太阳能供电系统等为主,本文主要简要分析这些高速公路供电系统的特征和优缺点。另外,由于中国自然环境区别较大,高速公路供电电源的选择也表现多样化而且各有特色。

  • 标签: 供电方式 高速公路 UPS 太阳能 风能 风光互补
  • 简介:在我国教育不断的改革以及完善之下,我国高校新闻专业的教育也在不断的创新与发展中,而'合作教育'就是高校新闻专业培养应用型人才的一种主要的教育模式。就新闻专业本身来看,这个专业有着多元化的特殊性且跟随时代不断地变化,所以高校新闻专业'合作教育'在实际的运用中面临着多方面的困境,而这些困境也是高校新闻专业值得关注的焦点。本文通过'合作教育'在高校新闻专业实际运用的分析,发现了高校新闻专业'合作教育'所面临的困境,并提出了相应的对策。

  • 标签: 高校新闻专业 合作教育困境 对策
  • 简介:《3~6岁儿童学习发展指南》明确指出培养良好的身体、愉快的情绪、强健的体质、协调的动作、良好的生活习惯和基本生活能力是幼儿身心健康的重要标志,也是其他领域学习与发展的基础。《指南》中还建议让幼儿保持有规律的生活,养成良好的作息习惯(如:早睡早起、每天午睡、按时进餐、吃好早餐等);鼓励幼儿做力所能及的事情,对幼儿的尝试与努力给予肯定,

  • 标签: 小班幼儿 自我服务 作息习惯 学习发展 游戏活动 幼教工作者
  • 简介:《普通高中语文课程标准》指出:“积极倡导自主、合作、探究的学习方式”“发展独立阅读能力”,课堂教学要培养学生的自学能力和自学习惯。如何改进课堂阅读教学,以学生为主体,充分调动学生学习的积极性和主动性,引导学生“自主、合作、探究”,使其不断提高自学能力呢?

  • 标签: 高中语文 阅读教学 自学能力 培养
  • 简介:探索“差异+合作”的教学模式,以南华工商学院高职公共英语教学为例,探讨“差异+合作”教学模式的实施策略和教学效果。得出“差异+合作”教学模式是适合90后高职学生特点的、重视学生个性差异的、强调师生合作的有效教学模式。

  • 标签: “差异+合作”教学模式 差异教学 合作学习
  • 简介:“以写促学”(又称“写长法”)教学法自二十一世纪初诞生于中国本土以来,在中国外语教学界产生了深刻影响,只是很遗憾该教学法对高职外语教学影响并不大,这可能与该教学法倡导者王初明先生之理念有关.随着网络时代的到来,该教学法亦可借用于高职外语教学.就其实施之可能性和必要性进行了阐述,且为其如何实施操作作了解释.

  • 标签: 网络时代 “以写促学”教学法 高职外语