简介：摘要目的构建本科康复治疗相关专业中的儿童康复课程建设标准。方法采用德尔菲法对全国23名专家进行2轮问卷咨询，计算各级指标的重要性赋值和专家意见的协调程度。结果2轮专家积极系数分别为95.7%(22/23)和91.3%(21/23)，专家权威系数分别为0.81和0.79，协调系数分别为0.410和0.262(均P<0.05)。最终建立了包含9个一级指标和20个二级指标的儿童康复课程建设标准。结论本研究构建的本科儿童康复课程建设标准具有权威性和科学性，兼顾国际化与本土化需求，有助于促进学生能力培养。
简介：摘要脑卒中后痉挛是脑卒中患者常见的并发症之一，影响患者的功能预后。本文选取PubMed和万方数据库中近十年以来关于局部振动治疗脑卒中后痉挛的文章，对痉挛产生的机制、局部振动疗法的作用机制以及振动治疗的参数进行分析，并对局部振动治疗的未来发展进行展望。
本科儿童康复课程建设标准的研究
局部振动疗法抑制脑卒中后患者痉挛的研究进展
