简介：摘要：由于小学生的年龄特点，其具有活泼好动以及对体育课堂充满好奇等特点。教师可以充分借助学生这些特点，在教学中注重足球教学的趣味性，设计出富有趣味性且符合小学生个性特点的足球教学活动，让学生通过有趣的足球教学活动放松身心，并激发学生对于足球运动的兴趣与热情，使学生通过足球教学能够培养其足球技能、身体素质以及集体素养，继而提高学生在足球上的竞技水平以及在多方面上的能力。
提高小学体育足球教学趣味性的策略
