简介:摘要:本文旨在探讨在核心素养教育背景下,如何开展初中历史史料教学,以促进学生综合素养的全面提升。通过挖掘教材资源、实践形式、励志教育、贴近生活、史学原则和学术态度等方面的教学策略,以提高学生核心素养的多维度发展。
核心素养下初中历史史料教学方式研究