学科分类
/ 7
126 个结果
  • 简介:  【摘要】语文是一门需要阅读的科目,在小学阶段,需要通过阅读来提高语文成绩或者体验语言的魅力。小学阶段阅读更是课堂教学之中的重要部分。因此,教师要认真思考,细心研究如何指导学生进行阅读。

  • 标签:   小学语文 整本阅读 作业设计 教学研究
  • 简介:摘要:在“双减”政策的大背景之下,作业改革已成为各学校、教师亟需关注与解决的重要课题。本文立足于“双减”政策的实施背景,以建构主义理论及多元智能理论作为理论支撑,结合初中英语教学实践,深入剖析了现行初中英语作业中所存在的种种问题,包括作业设计的目标、数量以及内容等多方面因素。为此,本文将从根本上探寻作业设计的改进路径,以此期盼能为广大英语教师在优化作业设计过程中提供有益的借鉴与参考,以助力提升作业设计的整体效益。

  • 标签: “双减”政策 初中英语 作业设计 优化方法
  • 简介:摘要:高校一站式社区育人模式是一个融合了教育、服务和管理功能的全面教育体系,其核心目标是通过志愿服务活动来推动学生的全方位成长。这一模式突出了学生对社区服务的积极参与与实践学习,并通过组织管理与招募培训促进了学生社会责任感与实践能力的培养。志愿服务在促进个人成长的同时还促进了社区和谐发展。为了更好地促进志愿服务深入开展,本文提出要强化组织管理、提供足够支持及资源、使高校育人目标和社区需求有效衔接。

  • 标签: 一站式社区育人 志愿服务 个人与社区发展
  • 简介:摘要:随着“双减”政策的不断实施,“双减”政策对于作业设计提出了新的理念和方法,体现在初中英语学科上,教师需要采用个性化的分层策略,突出学生的主体性和自主性,以丰富作业内容,创新作业形式。

  • 标签: 双减 初中英语 个性化分层设计 策略
  • 简介:摘要:本论文探讨了新型羽毛球自动发球机的研究与应用。首先,分析了羽毛球运动普及的背景和面临的挑战,阐述了新型发球机的出现与应用前景。其次,比较了现有羽毛球自动发球机的研究现状和新型发球机的优势与特点。然后,详细介绍了新型发球机的技术原理与设计要点,包括自动控制系统和智能化功能的实现。在此基础上,设计并实现了一种具有智能化功能的羽毛球自动发球机原型。本研究为羽毛球训练和比赛提供了新的技术支持和推动,具有重要意义和应用价值。

  • 标签: 羽毛球运动 新型羽毛球自动发球机 设计研究
  • 简介:摘要:当前,国内教育中的幼儿教育并没有被给予更多的重视,事实上,幼儿教育应该拥有更多的权重。这是因为幼儿处于较为单纯的状态,没有被外界的信息、规则所束缚,更容易培养,也更容易引导幼儿形成一个健全的思维方式。为了不浪费幼儿的黄金教育阶段,当代幼儿教育提出了家园共育的理念,将幼儿园与家长直接联系在一起,发挥出学校教育与家庭教育的作用,帮助幼儿成长。然而,有些家庭、幼儿园存在共育力度较弱的问题,出现共育思想保守、形式单一等现象。基于此,本文通过分析基于家园共育的幼儿管理模式,以期为提高幼儿教育管理质量提供参考。

  • 标签: 幼儿管理 家园共育 策略
  • 简介:摘要:本文探讨了小学音乐教育的重要性,特别是在融入中华优秀传统文化方面的作用。分析了中国小学传统音乐教育的现状和未来发展趋势。同时,文章强调了“与时俱进”和“个性发展”在教学中的重要作用,并提出了在这两个理念指导下的小学传统音乐教学策略,包括利用多媒体和互联网资源、引入项目式学习和合作学习、设计分层课程和个性化辅导等。这些策略旨在提升音乐教育的质量和效果,促进学生的综合素质提升和个性化成长。

  • 标签: 小学音乐 新课标 实践研究 个性教学
  • 简介:摘要:关于提高小学生心理健康品质的实践探究,本文从当前小学生心理健康教育存在的问题入手,分析了开展心理健康教育的必要性,既是学生自身发展的需要,也是实现全面发展的基本前提。同时本文还提出了完善心理健康教育的有效对策,主要包括:建立科学规范的心理健康教育体系,开设相关课程,做好测评;加强教师心理辅导能力建设,采取培训、交流等方式提高教育教学质量;发挥家校社区联动作用,提供专业心理支持;并通过宣传、课程、活动等多种形式普及相关知识,全面营造良好的育人环境。这些系统性的措施,必将切实提高我国小学生心理健康教育的科学性与有效性,促进学生成长成才,保障身心健康发展。

  • 标签: 小学生心理 健康品质 实践
  • 简介:摘要:在小学美术教学中融入传统文化是非常重要的,这不仅有助于传承和弘扬优秀的传统文化,还可以让学生在艺术学习中领略历史文化的魅力。通过融入传统文化元素,可以激发学生对美术的兴趣,培养他们对传统文化的尊重和理解。如何将传统文化融入小学美术教学中,既需要注重文化传承,又要考虑到学生的实际情况和接受程度。在教学过程中,可以借助传统文化的故事、传统艺术形式、传统手工艺等方式,让学生在感知和创作中体验传统文化的魅力。基于此,本篇文章对小学美术教学中如何融入传统文化进行研究,以供参考。

  • 标签: 小学 美术教学 传统文化
  • 简介:摘要:近年来,教育领域发生了很多“大事件”,特别是“双减”政策,成为每位教育工作者关注的焦点。教育是国家发展的基础,也关系到每个青少年的成长,因此受到社会的广泛关注。在农村地区,因人口外流导致学生数量骤减。诚然,小班化教学存在很多优势,但同时也带来了一些挑战。本文探讨了农村小学数学小班化教学的相关问题,并结合个人的教学经验,提出一些建设性的观点和建议,以供大家斧正。

  • 标签: 农村小学 小班化 数学 分层教学
  • 简介:摘要:幼儿园自主游戏是指在幼儿园教学活动中,教师为幼儿创造丰富多彩的游戏环境,鼓励幼儿通过自主游戏来积累知识、培养技能、促进发展。本文旨在深入探讨幼儿园自主游戏中如何有效地培养幼儿的学习品质,并提出一系列可行的教学策略和方法。首先,将介绍幼儿园自主游戏的内涵。随后,将详细讨论教师在构建多样化游戏环境、丰富游戏内容以及引导幼儿自主探索游戏过程中的角色和策略。以期为幼儿园教师提供实用指导,促进幼儿学习品质的全面提升。

  • 标签: 幼儿园 自主游戏 学习品质
  • 简介:摘要:本文就绘本故事在小学英语教学中的应用策略进行了浅议。首先,讨论了绘本故事作为一种强大而有影响力的教学工具的优势。其次,在引言部分,探讨了绘本故事对于提高学生的英语听力、口语和阅读能力的积极影响。继而,分析了有效利用绘本故事提升学生学习动机和兴趣的方法。最后,总结了绘本故事在小学英语教学中的应用效果,并指出了进一步研究和推广的意义。

  • 标签: 绘本故事 小学英语 应用研究
  • 简介:摘要:中职实践教育作为培养技能人才、促进学生全面素质发展的关键环节,近年来在我国教育体系中日益受到重视与发展。随着社会的进步和产业的不断演进,中职实践教育的内涵也得到了不断拓展,但在职业病防治方面,尤其是与中职实践教育的结合,仍存在一系列值得关注的问题。本文从中职实践教育的发展现状入手,深入分析职业病对中职生的潜在威胁,并聚焦于职业病防治理论在中职实践教育中的创新与实施,旨在为中职生提供更为全面、深入的职业病防治教育。

  • 标签: 职业病 防治 中职教育
  • 简介:摘要:基础教育的改革强调学生的课堂主体地位,学生必须在主动参与、积极探索与实践中实现信息处理与应用能力的提升,以初中英语教学为例,教师应基于“六步闭环法”重新设置教学计划,突出英语学科语言性、人文性、工具性的特征,将引发、启迪、探究、总结、应用、生成这六个环节与实践探索相结合,转变学生英语学习态度,锻炼他们获取新知、应用新知以及自主探索新知的能力,提高教学质量的同时,促进初中生英语核心素养的发展。

  • 标签: 六步闭环法 初中英语 课堂教学
  • 简介:摘要:在国家“新工科”的教育战略和“互联网+”在教学中广泛应用的大背景下,高校课程教学应突破传统教学模式,依托现代信息技术搭建教学平台,进行教学模式的变革。本文从机械设计/原理课程群混合式教学模式的教学设计、教学实施和教学评价与提升三方面出发进行混合式教学模式的构建与实践的探讨,设计混合式教学模式的基本思路和教学框架,在教学实施和评价中使混合式教学模式的线上与线下教学形式进行深度融合,实现学生在教学中的主体地位,提高教学质量,推动教学模式变革。

  • 标签: 机械设计 机械原理 课程群组 混合式教学
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要:在高中音乐教育工作中,音乐鉴赏教学作为重要的内容之一,属于一种直观且具体的审美活动,以音乐为载体,以倾听为方式,引导学生对音乐作品中所蕴含的情感因素进行体验,以潜移默化的方式实现对高中生审美能力的培养。因此,现阶段基于审美教育研究高中音乐鉴赏教学开展策略,对提升高中生综合素质有着重要的意义。

  • 标签: 核心素养 高中音乐 鉴赏教学
  • 简介:摘要: 词汇学习是学生英语学习中的一个重点,指导学生掌握词汇学习方法、拓展学生的英语词汇量,对学生综合英语素质发展有重要意义。在新课改背景下的初中英语词汇教学中还有更多的有效策略需要教师去探索、去学习、去应用,教师应不断打破传统英语教学观念的束缚,结合初中生的学习特点,不断创新初中英语词汇教学策略,注重激发学生的英语学习兴趣,不仅要认识到当前词汇教学的问题,而且要及时解决问题,不断推动初中英语课堂的高效发展。

  • 标签: 初中英语 词汇教学  小组合作
  • 简介:摘要: 在语言学习中。语境是不可或缺的,得当的语境营造,可以提升学习速度、提高学习质量,让语言学习变得事半功倍。初中英语学习上承小学单词学习。下接后续的文章、听力进阶学习。是英语学习的关键基础期,因此创设语境。进行更光高效、高质量的学习是非常必要的。

  • 标签: 初中英语 语境教学 发散思维