简介：摘要：在电厂的日常运营中，锅炉热效率的高低与运维质量的好坏有很大关系，对于电厂的效率和质量会产生直接影响。由于社会经济的发展，电力已经成为人们生活和工作中不可或缺的一部分，因此电厂需要提高运行效率，保证供电的稳定性，并做好节能减排工作。

简介：

简介：【摘要】：新时期的教育，聚焦核心素养，提高课堂实效已经成为我们现在所有语文教师要研究的主要课题，在很大程度上决定着学生的学习态度和学习效果。

简介：摘要：在现代，全面和高质量的教育中，教师没有足够的课堂时间来传递更多的知识，因此，教师需要提高课堂效率，并为学生提供更全面的教学内容。在数学教育中尤其如此，数学的内容相对抽象，不容易让学生理解。教师必须创造条件，通过教师激发学生的兴趣，最大限度地提高学生的学习兴趣，提高学习效率。

简介：

简介：摘要随着国家经济的发展以及时代的进步，建筑业的发展也逐渐趋向于规模化、信息化和生态化。建筑工程内容与功能在不断扩充完善的基础上，传统的工程管理方式逐渐被现代工程管理方式代替，其中BIM技术的应用效果较为显著。BIM不仅可以提高建筑工程管理的效率，降低工程项目的运行成本，同时还可以满足建筑工程对经济效益的需求。

简介：摘要：招标采购工作的开展，是我国专门立法的采购模式，可以在激烈的市场竞争中，实现采购行为的规范、优化资源配置等各项工作。在招标采购的工作开展中，逐渐成为了我国企业的重要采购模式，但是也面临着采购方面的一些挑战与问题，影响了采购的合理性。在本文的分析中，主要阐述当下影响国企招标采购效率的原因，并提出相应的解决措施。

简介：

简介：摘要：该文主要论述了影响光伏发电效率的相关因素，主要从不同角度进行了相应的分析，同时根据我国的新能源发展战略目标，进一步展望了我国光伏发电的未来发展方向，以期进一步提升光伏发电效率，推动我国相关行业的可持续发展，尽快实现我国的绿色节能发展目标。

简介：〔摘要〕政治教师的良好素质是搞好政治课教学的前提，是有效提高学生政治素养的保证。为此，作为一名政治教师，要以美好的人格影响学生，以深厚的理论功底支撑教学，以丰富的科学文化素质来拓展教学，以高度的社会责任感来激励学生，同时培养学生的创新和实践能力，使学生活学活用，学以致用。

简介：摘要：在社会发展建设顺利进行的形势下，高中教育环境逐渐完善，其教学任务与教学结构呈现新的发展态势。文章以高中数学为切入点，探究其课堂教学效率的提升途径，为相关教师提供一定的参考依据。

简介：摘要：在教育改革的大时代背景下，各个学科都在想方设法为教学活动注入更多的教育价值，如何在有限的教学时间内更加高效地提高学生能力，成为教育工作者广泛关注的话题。特别是对于小学高年级数学来说，本身学习难度大，教学内容较为枯燥，如果不尽可能提高教学效率，学生的学习质量就无法得到有效保障。教学效率是由多种因素共同作用的一个“量”，只有在优化教学内容，改进教学方式，创新教学理念，才能够实现教学效率最大化提高，才能够给予学生更好的教育体验，才能够让学生的数学能力实现质的飞跃。

简介：摘要：在教育改革的大时代背景下，各个学科都在想方设法为教学活动注入更多的教育价值，如何在有限的教学时间内更加高效地提高学生能力，成为教育工作者广泛关注的话题。特别是对于小学高年级数学来说，本身学习难度大，教学内容较为枯燥，如果不尽可能提高教学效率，学生的学习质量就无法得到有效保障。教学效率是由多种因素共同作用的一个“量”，只有在优化教学内容，改进教学方式，创新教学理念，才能够实现教学效率最大化提高，才能够给予学生更好的教育体验，才能够让学生的数学能力实现质的飞跃。

简介：教育扶贫是增强贫困群众自主脱贫力量的关键,唯有既扶贫又扶“智”,才能真正拔除“穷根”.目前我国各地在开展教育扶贫方面存在着系统性、法制性、精准性不强等问题.需坚持以人为本的发展理念,加快教育扶贫的制度设计,构建定位精准化、主体多元化的教育扶贫机制,以提高贫困人口的自主脱贫和发展能力。

简介：摘要：本文通过查阅资料和逻辑分析的方法，研究催化重整预处理加热炉效率低的问题以及整改方案。在问题的探究过程中，发现影响的因素主要是燃烧状况、含氧系数。加热炉产生效率低的原因主要有三个。（1）当加热炉内的烟气系统还有较多氧气的时候，加热炉的效率会很慢。（2）燃烧器与鼓风机的型号不匹配，无法有效发挥加热炉的性能。（3）预热器内漏，产生能量流失。

简介：摘要：口算是将计算过程简化为思维过程的计算，相较于笔算更考验学生的熟练度与思维能力，在小学数学中占据着十分重要的地位。结合自身教学经验，围绕小学数学教学中对学生的口算能力培养这一课题展开研究，总结了几点教学策略。

简介：摘要：本文立足于教师日常培训的真实情况，从“提升教师自身写作能力，带动课堂教学高质量的开展”“探究切实有效的写作技巧，优化教师自身的教学理念”“立足日常生活实践，给学生们起到良好的带头作用”三个方面出发，对如何提升教师写作教学进行了分析和探讨。

简介：　　摘要:基于低年龄段小学生的学龄特点以及记忆力特点和学习能动性等等，展开多维创新教学模式，无疑能够提升学生的学习能力，将童谣作为代入英语教学中的切入点，既能够增强学生的口语能力，又能够有效提升学生的记忆力,在实际教学展开中应用这种模式作为辅助手段，所起到的效果是非常理想的。

简介：摘要：英语是世界上使用较广的语言，随着经济全球化的不断深入，社会外语人才的要求也越来越严格。这就需要英语教师不断提升教学质量，尤其是小学阶段的英语教学，属于筑基阶段，对学生以后的学习生涯影响深远。但是就目前的农村小学英语教学来讲，最显著的问题就是重视笔试成绩，忽视学生口语能力的培养。教师将大部分时间花费在词汇量的积累，语法的记忆等方面，学生的发音以及口语流利程度较差。因此，提升农村小学英语的口语教学质量成为一大难题。文章就基于农村小学英语教学现状展开研究，探讨了农村小学英语口语的提升策略，以期为相关人员作出参考。

简介：摘要：培养学生核心素养已成为现代教育教学的发展重点，朗读作为初中生英语学习的一项基础技能，以核心素养为导向，加强学生的自主朗读习惯的培养，不仅能提升学生的语言水平，还能在一定程度上增强学生的文化品格，促进学生的综合发展。在初中英语的教学中，培养学生的自主朗读能力，是发展核心素养、促进教育改革的需要。基于核心素养视角，初中英语教师应当积极培养学生的自主朗读能力，促进学生综合素质的提升。