简介:摘要:电能计量自动化系统的应用降低了电力巡检人员的工作压力。借助该系统,人员可以实时监控电力系统的运行状态,根据用户的需要提供帮助,满足人们日常生活和业务发展的需要。自动计费系统可以准确计算用户电费,在相应的时间内可以提醒用户按时缴费,大大提高电力能源企业和相关管理部门的工作效率。传统的电能计量系统和设备的复杂性是显而易见的,加上在相关工作的开展当中缺乏先进的技术支持,往往会导致各种各样的计量错误的问题出现,严重的干扰和损害电力公司的经济利益。电能计量自动化系统的应用,解决了传统电能计量工作当中存在的不足和问题,使其更加现代化、自动化、智能化,为电力客户带来更多优质、贴心、周道的服务,而且还与客户建立了良好的合作关系,这是未来电力能源供应企业在激烈的市场竞当中获得稳定、长期、可持续发展的重要前提。
简介:摘要:每年新入园的孩子都是家长和老师最头疼的日子,孩子是否适应幼儿园,入园情绪是否稳定,如何让小班孩子尽快适应幼儿园生活就是家长和老师急需面对的。本文分享作者从教二十多年的经验,供老师们参考,希望老师们从中获得启发和帮助。
简介:摘要:对于小学生来讲,传统化的教学模式已经不能引起他们的注意力。因为小学生在一个活泼好动的阶段,不喜欢被约束,单纯在课堂通过听的模式来学习抽象化的数学知识,是很难在有限的课堂时间里取得良好的教学效果。游戏化教学可以让学生在游戏的过程中得到启发。从而让学生在课堂学习中能感受到数学学习的乐趣,游戏化的教学就是教师在结合教材内容的前提下,创建教学情境,用游戏的方式提高学生的参与度,用游戏的方式来学习知识的教学活动。
简介:摘要:目前,我国逐渐重视幼儿的教育,在教学过程中,教师不仅要提升学生的学习、理解能力,还要培养学生动手能力,根据专家调查显示,幼儿学习的最佳时期就是小学阶段,如果幼儿在小学阶段没有打好基础,会影响学生之后的学习。为了避免这一现象发生,在教学时,教师要变更自身的教学模式,要根据新课程改革的标准进行教学,在课堂上,教师要引导学生动手学习,将所学知识转化为现实,学生在动手制作的过程中,学生的思维也在运转,大大提升学生的学习能力。本篇文章主要以小学数学为中心展开论述,分析在数学课堂上怎样提升学生的动手能力, 找出影响学生动手实践操作的原因,针对这个原因,制定相应的解决方案,希望能够可以帮助到大家。
简介:摘要:情境教学是作为教学改革的一部分而出现的教学方法,已经得到了推广和应用。它突破了传统教学模式的局限,符合教育改革的基本理念和要求,可以使小学语文焕发出新的生机和活力,产生更理想的教学效果。基于此,本文将从问题情境,直觉情境和阅读情境的创建作为研究和讨论的起点,试图解释小学语文情境教学的组织和具体路径,以期为一线小学语文教师提供有效的参考。
简介:摘要:借助互联网技术开展初中语文线上教学教研,可有效转变以往的教学(教研)模式,让学生随时随地都能够进行学习活动。且相对来说,开展线上初中语文教学对于培养中学生的自主学习能力,提升其语文素养有着十分重要的作用。但是,在实际开展过程中,仍存在一些问题,影响着线上教学(教研)的效果。