简介：摘要：阅读教学是语文科目教学的重要组成部分，也是最能为学生一生的成长发展创下长久的积极影响的部分，能够熏陶学生的情感、启迪学生的思想、拓展学生的眼界、培养学生的审美。但在目前的农村学校的阅读教学中，依然存在不少值得改进的问题，制约了学生的阅读质量的进一步提高，应为教师所重视和完善。本文对农村学校提高学生阅读有效性策略展开了探究，以期为广大教学工作者提供参考。
农村学校提高学生阅读有效性策略探究
