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18 个结果
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  • 简介:【摘要】目的:研究营养支持护理和心理护理对胃癌患者生活质量的改善作用。方法:选取我院2022年01月-2023年03月收治的60例胃癌患者,随机分为研究组与对照组,每组30例。结果:研究组患者生活质量评分高于对照组(P<0.05)。结论:对胃癌患者应用营养支持护理联合心理护理,可以有效提高患者的生活质量,值得推广应用。

  • 标签: 营养支持护理 心理护理 胃癌 生活质量
  • 简介:摘要:化学是一门实践性强、科学性高、趣味性强的课程,化学不仅仅是对化学元素的研究,还涉及到许多其它领域,可以提高学生的实践能力,培养他们的科学思维。在初中化学教学中,化学实验是最基础的,也是最有趣的一部分,教师可以用化学实验的方式,更好地向学生们传授化学知识,同时,学生们也可以在化学实验的过程中,加深自己对化学知识的理解和掌握。化学实验的趣味性越强,就可以更好地吸引学生的注意力,更好地调动他们的积极性,从而提高他们的学习兴趣。所以,要继续关注并强化“趣味化学”实验在中学化学教学中的应用。

  • 标签: 初中化学教学 趣味化学实验 应用探究
  • 简介:摘要:在实际维修电力设备的过程中,确实会留下很多数据。如果专业人员能够有效地研究这些数据,自然就可以全面地分析电力设备在维修时存在的规律,等到真正了解这些规律后,就可以提升电路维修决策的效率,最终更好地提升电力设备维修的水平。但是,我国多数在维修变压器时都没有直接对历史数据进行分析,更没有在处理维修历史数据时建立起较为独立的分析条件。因此,只有更好地运用在线监测数据,才能让分析实现可能。

  • 标签: 电力自动化 变压器 检修系统 处理技术
  • 简介:摘 要:在新课改和素质教育进一步推进的背景下,核心素养理念也愈加深入人心。在初中数学教学中,教师不仅要完成基础教学任务,还要加强对学生数学核心素养培养的重视,并加以有效实践,达到高效课堂构建的目的。基于此,以下就核心素养视域下初中数学高效课堂构建的策略展开探究,希望提供参考。

  • 标签: 初中数学 核心素养 高效课堂
  • 简介:【摘要】目的:分析预警性护理干预对剖宫产术后再次妊娠孕妇心理状态和分娩结局的影响。方法:选择我院剖宫产术后再次妊娠孕妇进行研究。随机分为两组并给予不同护理措施。对比两组孕妇护理前后心理情绪及分娩结局。结果:两组孕妇经过护理后,心理情绪均得到明显改善,且相对于对照组孕妇,观察组孕妇焦虑情绪、抑郁情绪明显评分更低,组间与组内两两对比,数据均存在统计学差异(P<0.05)。观察组孕妇分娩后出血量更少,新生儿评分更高,且剖宫产率较低,组间对比数据差异显著(P<0.05)。结论:在剖宫产术后再次妊娠孕妇护理中,应用预警性护理干预的临床效果显著,能改善孕妇心理情绪,为后期分娩工作奠定良好的基础,从而改善分娩结局,更好的保障了孕妇及新生儿生命质量。

  • 标签: 预警性护理 剖宫产 妊娠 心理状态 分娩结局
  • 简介:摘要:目的 探究在血透病人肾性骨病治疗中使用树脂吸附联合血液透析的作用。方法 选取2018年1月~2019年12月我院收治的100例慢性肾功能衰竭患者作为研究对象,采取随机分组方法根据患者入院日期单双号分为对照组(50例)和观察组(50例),对照组仅使用血液透析治疗,观察组于对照组基础上配合使用树脂吸附治疗,对比两组患者治疗效果以及治疗前后血液指标(iPTH、P3+、SCr、Hb)水平。结果 观察组治疗总有效率高于对照组,观察组治疗后iPTH、P3+、SCr水平均低于对照组(p0.05)。结论 在血透病人肾性骨病治疗中,使用树脂吸附联合血液透析治疗效果良好,可有效改善患者血液指标水平,促进患者的身体恢复。

  • 标签: 树脂吸附 血液透析 血透病人 肾性骨病 有效性
  • 简介:摘要:目的 分析穿刺方法对血透动静脉内瘘并发症的影响及推广价值。方法 选取我院2018年12月至2019年12月诊治的80例血液透析患者为对象,根据随机数字法分成对照组和实验组,对照组40例,采取顺血流针斜面向上穿刺法,实验组40例,采取顺血流针尖斜面向下穿刺法,对比两组患者血透动静脉内瘘并发症发生情况以及重复循环值。结果 实验组血透动静脉内瘘并发症总发生率(2.50%)低于对照组(25.00%),组间对比,P

  • 标签: 穿刺方法 血透动静脉内瘘并发症 推广价值
  • 简介:摘要 :传统的小学英语教学侧重于学生对基本知识点的学习,小学生总是在背记英语当中转圈。而新时代的小学英语教育更着重于启发小学生的思维,培养小学生的实践能力。而以小组合作学习方式进行英语实践,一方面可以平衡小学生之间的学习差距,让学生之间取长补短,不断锻炼他们的思维,且小组竞赛的方式可以激发小学生的好奇、好胜心理。另一方面,小组合作竞赛的方式可以营造英语课堂的氛围,学生学习起来快乐轻松。基于此,本文主要对小组合作构建小学英语高效课堂方法进行了综合的分析。

  • 标签: 小组合作 小学英语 高效课堂
  • 简介:摘要 素质教育提倡教学要以学生为主,落实生本教育理念,以激发学生学习兴趣和自主性为前提,设计教育教学活动。因为,现代化教育背景下,学生才是课堂的主体,教师是课堂教学的组织者、引导者等,教师要将课堂还给学生,以学生学习为主打造高效课堂。本文针对小学语文教学现状,探究如何激发学生学习的自主性,打造以为学生主体的小学语文高效课堂,使得语文教学散发出新的魅力。

  • 标签: 自主学习 小学语文 课堂教学
  • 简介:摘要随着经济社会对电力能源的需求的逐渐增大,人们对电网系统的高效运营提出了更高的要求。大量新电气设备应用于电力生产中,电气设备正常运行都需要变电检修的支持与保证,为此,变电检修成为了电力企业稳定发展的关键所在,为了保证系统可靠运行,需要不断创新变电检修模式,加强对变压器的检查,发现问题并及时解决,降低故障发生的可能性。笔者通过研究,总结和归纳自身多年工作经验,提出一些变电检修常见问题的处理办法。并提出了相应对策,旨在为变电检修改革提供依据。

  • 标签: 变电检修 问题 对策
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  • 简介:摘要教师在课堂教学中运用合理的教学方法,可以有效地开发学生的智慧,培养学生语文综合运用能力,从而达到提高学生素质的目的。本文深入浅出地探讨了引入小组讨论式教学的意义和目前运用小组讨论式教学中存在的问题和不足,提出了改进措施。

  • 标签: 初中语文 讨论式教学
  • 简介:摘要班主任是班级工作的组织人和指导人,是学生成长的引导者,班主任在学生的成长道路上担任着一个很重要的角色,在学校的教育教学中有着举足轻重的地位,作为班主任应该适可清楚自己的责任和使命。班主任的工作关系到学校的教育发展,更是牵扯着无数学生背后的家庭,本文就班主任的工作提出几点建议与意见,以供交流。

  • 标签: 初中 班主任 管理工作
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  • 简介:2012年河南博物院在偃师市征集到一组汉代彩绘乐舞百戏陶俑群,共23件。这组俑群均为灰陶质地,基本完整,彩绘多有脱落,其中男乐俑19件,百戏俑3件,女舞俑1件。这一组陶俑对我们研究探讨汉代乐舞百戏艺术的发展提供了难得的实物佐证。

  • 标签: 河南博物院 汉代 乐舞百戏 陶俑群