简介：
简介：摘要在传统的教育中，习惯性的指责、批评的教育方式只能给使用者的动机与结果带来消极的作用本来是希望学生好，有时却适得其反，造成学生越来越坏。本文通过赏识教育的概念诠释，并结合案例分析如何通过表扬、肯定学生的某些闪光点，实现对学生有效激励作用的教育。
简介：学习习惯是学习者在学习活动过程中逐步形成的，它是影响学习者学习非智力因素的一个重要方面，并对今后的学习活动产生重要影响．常言道：“优秀是一种习惯”、“习惯成自然”，良好的学习习惯能使学生终生受益．在以生为本的教育理念下，我们在中学物理教学中应该怎样去培养学生的良好学习习惯呢？我认为，除平时应加强对学生进行课前预习、课堂笔记、课后复习、巩固练习等习惯的养成教育外，还要结合物理教学的特点和实际，注重培养学生学习物理的几个良好习惯．
简介：一、青海教育发展状况青海地处高原，是祖国西部一个自然条件差、经济欠发达、人少地广，且又资源丰富、尚待开发的多民族地区。改革开放以来，特别是中央实施西部大开发战略以来，青海省委、省政府高度重视教育工作，把“科教兴青”战略作为青海发展的首要战略，采取了一系列重大举措，使各级各类教育取得了前所未有的成就，创造了历史上最好的发展时期。
简介：高考大纲指出：加大对支撑学科体系中重点知识的考查，注重在知识网络交汇点设计试题．过去对立体几何的考察主要是本模块内部的综合应用．把动点引入几何中，使立体几何与解析几何、代数交汇，考察范围拓展、能力增强，令人耳目一新．下面以具体实例来说明．
常见神经内科疾病的病因、病程及护理介绍
健康生活方式对脑卒中预防的重要性和具体实施建议
赏识教育摭谈
要建立企业实物资产管理的内部控制制度
初中物理学习习惯培养的实践
青海教育发展现状及对策
运动给立体几何带来新的活力
