简介:【内容摘要】班级是学生共同学习、生活的地方,是学校重要的基层组织。而班主任是全面负责一个教学班学生的思想、学习、健康和生活等工作的领导者、组织者。班主任对一个班集体起着决定性的作用。班主任是一个班级的灵魂。“亲其师,则信其道。”人格高尚的班主任应当是一面旗帜,一盏航灯,引导全班学生健康成长。
简介:摘要:情景可以为抽象的物理课堂增加形象的内容,提升学生对物理知识的理解同时提升他们对物理学习的热情。所以,对于高中时期的物理课堂教学而言,教师可以用情景教学的方式来优化课堂教学,构建多样化的情景,让物理知识渗透在情景中,促使学生进行探索和思考,进而提升他们的物理学习能力以及综合素养。