简介：现代知识的更新以几何级数激增’，很显然这些知识仅靠课堂和教师传授肯定是远远不够的，自学这时就成为最佳的补充。我们教师在日常教学过程中，需要时刻注意对学生自学能力的培养，让学生学会自学，从而乐于自学。教师可以从以下几点尝试着手，从而达到目的：1．创设合适的学习情境，激发学生的自学兴趣；2．教会学生阅读；3教会学生合理使用策略；4．教会学生学会合作。
简介：摘要在网络化制造环境下，作为产品生产周期中制造执行阶段的数控加工过程还不能满足网络化制造的要求。网络化制造环境下数控加工系统和集成技术的研究是实现多企业协同制造的关键。在分析网络化协同制造和企业数控加工资源集成重要性的基础上，提出了研究网络化制造环境下数控加工系统的必要性。文章主要就网络技术的作用和网络化数控加工组成加以阐述，然后对网络化的数控加工模式和具体的应用详细探究，希望能通过此次理论研究对网络化的数控加工技术应用效率水平提高有所裨益。
自学——自主——发展
网络制造环境下数控加工技术的探析
