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  • 简介:【摘要】:本文基于对小学音乐教学乐学课堂的认识 ,总结乐学课堂的现实意义,如:提高课堂教学效果、培养学生学习兴趣、有效掌握课堂知识、提高学生的综合素质,从而提出构建小学音乐乐学课堂的有效策略:基于乐学的学习需求,精心设计教学方案;创设乐学的教学情境,激发学生参与兴趣;搭建乐学的交流平台,有效实施课堂教学;整合乐学的教学资源,优化课堂教学过程;尊重乐学的个性差异,增强学生成功感受;设置乐学的激励措施,关注学生全面发展;等等,着力打造小学音乐乐学课堂。

  • 标签: 小学音乐 乐学课堂 教学策略