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  • 简介:近年来随着房地产行业不断发展,市场竞争越来越激烈,成本控制成为房地产企业提高经济效益和竞争力的一个重要手段。设计阶段是成本控制的一个重要阶段,因此,需要在这一阶段做好成本控制工作,提升企业竞争力。本文针对这一问题,首先对设计管理阶段对成本进行控制的重要性加以分析,并提出几点成本控制措施,以供参考。

  • 标签: 房地产企业 设计管理阶段 成本控制
  • 简介:摘要写作是运用语言文字进行书面表达和交流的重要方式,是认识世界,认识自我,进行创造性表述的过程。写作教学应着重培养学生的观察能力、想象能力和表达能力,重视发展学生的思维能力,发展创造性思维。

  • 标签: 注重人格塑造 广集博采 体味生活 抒发真情实感
  • 简介:<正>清人李渔说:"开卷之初,当以奇句夺目,使人一见而惊,不敢弃去。"可见文章必须讲究落笔艺术,如果下笔便石破天惊,涌现精华,则全篇就如高崖飞流直下,气势恢宏。那么如何写好作文的开头呢?下面结合各地中考满分作文介绍几种作文的开头技法。技法一:开门见山所谓"开门见山",是一种比喻的说法,指写文章时不兜圈子,快速入题。这种开头方式避免了不知所云、离题万里的弊端。打造开门见山式的开头主要有以下几

  • 标签: 阅卷老师 排比句 中心论点 名言警句 文采飞扬 古诗词
  • 简介:一、切入点要小话题作文,写作范围一般都十分宽泛,如果仅把话题当作一个僵死的概念,视为“铁板一块,不可分割”的整体,笼统地去做文章,势必内容空泛、文意散漫。所以,写好话题作文的第一点要求就是善于在一个宽泛的范围内,“择其一点,不及其余”,也就是只定“大范围”中的“某一方面”,给自己提供一个充分发挥、具体表现的好舞台,这样才能在六百字左右的篇幅内,定出立意鲜明、内容具体充实的好文章。善于“化大为小”,还要善于“以小见大”,从小的方面表现深刻的主题。这就要求作者在选择“小的方面”的时候,注意所选材料的“现实性、针对性、典型性”。

  • 标签: 记叙文写作 话题作文 “以小见大” 写作范围 现实性 典型性
  • 简介:留守儿童教育是学校教育工作中的一个重要组成部分。农村的留守儿童是和爷爷、奶奶或外公、外婆住在一起的,老人们对孙子辈份的未成年人宠爱有加,在吃穿方面尽量改善,而在学习以及思想道德教育方面所能想到的却很少。这样,学校不仅仅承担着这些留守儿童的文化课教育,还要担负起对他们思想道德教育的重任。我班学生谢某就是众多留

  • 标签: 农村留守儿童 留守儿童教育 道德教育 学校教育 在路上 性格内向
  • 简介:语文课堂创设教学情境,从学生是一个完整的个体、学习是两种意识交互作用的协调过程这一视角出发,充分激发学生个人的潜能,力求在教学过程中把各种无意识活动组合起来,把积极情感调动起来,使学生在一个心情舒畅、轻松愉快的环境中,以一种最佳的学习心态掌握知识、享受学习。

  • 标签: 创设教学情境 语文课堂 意识活动 学习心态 交互作用 教学过程
  • 简介:近年来,校园暴力犯罪事件的发生率居高不下,后果严重,已成为人们广泛关注的社会问题。它在伤害学生的同时,也在腐蚀着我们的校园。一、校园暴力及其危害1.校园暴力的内涵校园暴力是近年教育界提出的一个新概念,暴力是指以语言或明显的肢体动作侵犯他人,使对方感受到威胁、痛苦或身体上受到伤害。

  • 标签: 校园暴力 暴力犯罪事件 肢体动作 指发 预防青少年犯罪 校园文化建设
  • 简介:当今的中小学生大多为独生子女,又生活在一个网络化、信息化、开放化的时代,性格中任性、自我、叛逆等问题日益突出,这无疑给班级管理工作增加了难度。根据自身经历和长期的观察思考,笔者认为,作为承担班级和学生管理重任的班主任,应重视加强自身学识、人格魅力等“软实力”建设,这比单靠严格的制度、严厉的管教等“硬实力”来管理班级、“征服”学生效果更好、影响更持久。这些“软实力”包括以下五个方面:

  • 标签: “软实力” 班主任 班级管理工作 独生子女 中小学生 学生管理
  • 简介:一、归本清源正当时语文界一直对“文道”问题争来争去。过去的语文教学实质上都是“以道统文”.写作教学成了“以道统文”最直接的试验场。把作文当作思想教育最有效途径的,在今天尚大有人在。在这种氛围下,语文教师把政治的、伦理的、道德的等诸多方面的教育功能揽来一肩挑,如蝓顺负重。笔者认为,语文教师应该果敢地把自己从兼容并包的角色错位中解救出来,卸下作文肩上过重的社会负担轻装上阵,使其回归到表达鲜明个性的本位上去,“以我手写我心”,让学生在作文领域里充分展现自我.让写作更像“写作”一些。

  • 标签: 写作教学 张扬个性 学生 语文教学 语文教师 思想教育
  • 简介:怎样进行文采训练最有效呢?不妨可以从以下三方面进行。一、善用修辞,描绘语言我们先来比较下面一组句子:

  • 标签: 文采训练 语文教学 教学方法 作文
  • 简介:一、析“题”“审清题目,明确要求”,是考场作文的重要能力之一。如果是“命题作文”,一般要明确两点:一是“写作对象”,二是“写作题眼”,即文章的写作重心。如“共享生命”,

  • 标签: 考场作文 构思技巧 写作对象 命题作文 题眼 重心
  • 简介:作文教学长期在低谷中徘徊、质量不高,究其原因:一是受应试教育的严重影响,作文教学围着升学指挥棒旋转,以考分作为评价标准,过分强调共性,无视学生写作的个性特点;二是作文教学模式受传统思想束缚,教学方法和手段陈旧,教师忙于传授布置,

  • 标签: 作文教学 个性特点 学生写作 培养 应试教育 评价标准
  • 简介:素质教育的核心是培养学生的创新能力,而作文本身就是一种刨造性的活动。因此,作文教学是培养学生创新能力的重要途径。那么,怎样才能写出令人耳目一新的作文呢?这里简介四种方法。

  • 标签: 学生创新能力 个性写作 激活 情绪 作文教学 素质教育
  • 简介:加拿大课程理论专家大卫·杰弗里史密斯教授认为:教师所关注的并不是教——即通常所谓的灌输条理分明的知识,而是使每个学生找到适合自己的道路环境条件。当前许多学生畏惧作文,究其根源主要是他们把作文看得太神圣,而教师也过多强调作文“思想正确”或“道德至上”以至学生不敢动笔。

  • 标签: 学生 个性写作 激活 情绪 课程理论 道路环境
  • 简介:中考作文,必须紧紧扣住题目来写,许多同学也深知这一点,一般都能注意在作文的开头和结尾点题(点出文题、话题、或点明题旨),这固然是值得肯定的,但光有开头和结尾的点题显然是不够的,作为中考作文要有更鲜明的点题意识,在文章的主体部分必须有意识的点题。

  • 标签: 中考作文 点题 主体部分 有意识 结尾 开头
  • 简介:一个人是否健康,是否精力充沛,是否热爱生活,只要看看他的眼神。文章的标题,就像人的眼睛,它代表与透露着文章灵魂的信息,难怪我们有“好题一半文”的说法。

  • 标签: 拟题技巧 中考作文 文章
  • 简介:话题作文的一个重要特点就是要求考生自选文体,不对文体作限制性要求。因此,有的考生便错误地认为,话题作文不限文体,就是不要文体。其实,文体不限只是给考生选择文体的自由,并不是不要文体。考生动笔写作之前,必须要选定一种文体,一旦选定了某种文体,所写文字就必须符合该种文体的写作要求。记叙文生动形象,议论文鲜明深刻,说明文简洁准确。切不可写成记叙文不像记叙文,议论文不像议论文,说明文不像说明文的所谓“四不像”的文章。因此,备考时,考生必须注重每种文体的训练,力争写出符合每种文体要求的作文。

  • 标签: 文体要求 话题作文 记叙文 议论文 说明文 生动形象
  • 简介:一篇漂亮的中考作文应像一位靓丽的姑娘——她应该有一对神奇的眼睛,一张娇美的脸蛋,一颗美好的心灵,一副丰满的身段,一对得体的衣裳,一双健美的腿脚。这样的姑娘就会人见人爱,

  • 标签: 中考作文 漂亮 姑娘
  • 简介:近年来,半命题作文在中考作文中占有很大分量,不少考生在半命题作文的审题上出现失误,不能正确补充完整题目。那么,如何补充半命题作文标题呢?

  • 标签: 半命题作文 中考作文 作文标题 考生