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  • 简介:摘要:学校有随班就读学生,怎样使这些学生更好地发展,提高特殊教育质量是当务之急。笔者就基于IEP平台,制定个别教育目标、规划个别未来职业、进行个别家访、采用个别评价等几个层面进行探索,努力使个别教育落地生根,促使特殊学生身心健康发展,积极向上生长。

  • 标签: 个别化 教育目标 职业规划 家访 评价