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  • 简介:<正>由于学生的自学活动(即初级认识过程)都有共性的一面,所以在学生自学基础上的讲授也应该说是有规律可循的,本文结合语文和数学的教学活动,就这一点谈谈我们的体会。一、看表面,讲实质。

  • 标签: 自学活动 认识过程 教学活动 学生自学 小议 引导学生