简介:摘要:数学作业是数学课堂教学的延长和连续,是课堂内容的提升和综合,是学科学问的应用和迁移,在全面落实“双减”政策的今天、优化数学作业设计尤为重要,而情境化作业设计是当下教学过程中最常用的一种教学方法,可以有效的提升学生的作业完成效率,提高学生做作业的积极性,更好地把握学问和技能、进而使同学在思维、情感态度与价值观等多方面得到进步和进展、并形成乐于探究的态度、从而全面实现数学教学目标。
简介:摘要:现如今,我国经济发展十分迅速,自动化技术是指利用各种先进的工程技术手段,通过使用自动化设备和系统,实现对生产过程的自动化控制和管理。随着电子技术的发展,自动控制系统在机械工程中的应用越来越广泛,系统可以通过传感器和执行器来感知和控制生产参数,从而实现对整个生产过程的自动控制。而计算机等先进技术的发展进一步推动了自动化技术在机械工程中的应用。目前,自动化技术在汽车制造业、医疗设备制造业、水利工程等领域的应用已经非常广泛,可以实现全线自动装配和检测,提高了机械制造产业的生产效率和产品质量。现如今,机械制造自动化的发展对于计算机、信息技术、通信技术的依赖性增强,推动了传统制造产业的转型升级。
简介:摘要:目前,随着我国经济的加快发展,时代的发展,我国的科学技术有了新的突破,机械工程的优势也更加显著,为自动控制程序的运行提供了支持,面对突发情况时也可以进行高效、准确的控制。在此背景下,机械工程的发展理念、发展模式和发展方向有了明显的变化,体现出了自动化、创新化的特征。当前的机械工程制造已能够配合各类软件提前进行模拟,在模拟技术的支持下高效、科学地开展相应的工作,并同步做好工程管理、设计、生产等工作。但目前我国机械工程自动化技术中依然存在较多问题,如创新意识不足、标准化作业能力较弱、应用管理落后、安全监控管理有待强化等,导致其价值难以得到全面的彰显。
简介:摘要:目的:评估尘肺病患者肺康复治疗的效果与安全性。通过对比分析患者治疗前后的生理功能、生活质量及并发症情况,为尘肺病的肺康复治疗提供科学依据。方法:选取100名尘肺病患者作为研究对象,随机分为康复组和对照组,每组50人。康复组接受为期3个月的肺康复治疗,包括呼吸训练、运动锻炼、心理干预等;对照组仅进行常规药物治疗。在治疗前后分别对患者的肺功能、6分钟步行距离、生活质量评分等指标进行检测和评估。结果:经过3个月的康复治疗,康复组患者的肺功能指标(FEV1、FVC)较治疗前显著提高(P<0.05),6分钟步行距离由治疗前的(320±50)米提高至(430±60)米,生活质量评分也有显著改善(P<0.05)。对照组患者在相应指标上未见明显变化。治疗期间,康复组患者未出现严重并发症。结论:尘肺病患者接受肺康复治疗后,肺功能和生活质量得到显著改善,且治疗过程相对安全。本研究为尘肺病肺康复治疗的推广应用提供了有力支持。
简介:摘要:目的:本研究旨在探讨尘肺病肺康复治疗对肺功能及生活质量的影响。方法:采用随机对照研究设计,将180名尘肺病患者分为康复组和对照组,每组90人。康复组接受为期3个月的综合性肺康复治疗,包括呼吸训练、物理治疗、营养指导等;对照组则维持常规治疗。通过比较两组患者在研究开始和结束时的肺功能指标(如FEV1、FVC等)和生活质量评估(采用SF-36量表),分析康复治疗的效果。结果:经过3个月的康复治疗,康复组患者的肺功能指标FEV1和FVC分别提高了12.8%和10.4%,而对照组无显著变化。同时,康复组在生活质量评估的多个维度(如身体功能、心理健康等)上得分均高于对照组,平均提高分数在8-12分之间。结论:尘肺病肺康复治疗能够显著改善患者的肺功能和生活质量。未来可进一步研究康复治疗的最佳方案和应用时机,为尘肺病患者提供更加有效的治疗策略。