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117 个结果
  • 简介:本文通过对企业职工培训现状分析,阐述了企业职工培训的发展趋势;知识经济的发展要求我们构建学习型企业,开创企业职工培训的新局面.

  • 标签: 职工培训 现状分析 学习型企业 人才
  • 简介:武钢(集团)公司烧结厂,22年来始终把全员教育培训工作当作事关企业兴衰的系统工程来抓,使其制度化、层次化、系统化和规范化.多年来,全员培训为工厂的发展提供了源源不断的智力支持.企业应该抓好全员培训,走"学习型"企业发展道路.

  • 标签: 全员培训 企业发展 智力支持 学习型企业 企业教育
  • 简介:当今知识化、信息化的时代,企业创新能力的作用日益显著.拥有高素质的人才队伍,才能使企业在激烈的国际市场竞争中立于不败之地.人才建设是一个系统工程,必须认识人才培训的意义、突出培训主题、创新培训思路,抓住重点,确保培训成效.

  • 标签: 科学人才观 职工培训 培训思路 培训方式
  • 简介:随着信息社会的到来,社会对人的学习提出了更高的要求,而知识的学习相对来说已经变成一种简单的事情;同时社会对人的行为模式也提出了要求,学校的教育模式已经不能满足人才的成长与发展的需要。在一种新型学习模式出现时就决定了“在体验中学习、在学习中感悟、在感悟中提升”成为一种发展趋势。因此,培训素质的提高与技能的提升不仅仅是顺应社会经济发展的需要,同时也是符合培训事业和人才自我成长的迫切需求。

  • 标签: 培训 培训师 培训师技能
  • 简介:把开展岗位培训列为成人教育的重点,这是成人教育的一项重大改革。经过近十年来的实践,证明这一决断不仅具有重要的现实意义,而且具有深远的历史意义。一个现代化的社会,只有每个岗位的人员都具有合格的政治思想、职业道德和科学文化技术素质,这个社会才能确立,才能前进。因此,岗位培训决不只是教育领域内的事情,而是整个社会发展及各条战线的共同任务。但是,在实践中,如何进一步提高岗位培训的质量和效益,已成为理论工作者和实际工作者普遍关心又急待解决的问题。我们认为,对岗位培训进行评估,是提高岗位培训质量和效益,使岗位培训健康发展的有效途径。为此,本文对岗位培训评估的意义与作用、原则与内容以及指标体系之建立作些探讨,以引起讨论。

  • 标签: 岗位培训工作 培训评估 评估指标体系 评估对象 评估工作 培训单位
  • 简介:当前,各地都在抓《全民所有制工业企业转换经营机制条例》的落实.随着企业经营权的逐步到位,企业享有了劳动用工和分配的自主权.如绍兴市劳动部门已作出决定,企业今后招工,其条件、时间、方式和数量自主决定,并有权决定职工工资标准、标准工资和分配形式.职工能进能出,岗位能上能下,收入能高能低,使劳动力使用和管理趋于社会化、市场化.这一制度的重大改革,不仅对劳动者的素质提出更高的要求,而且引起了对职业培训的运行机制和培训模式的冲击.

  • 标签: 职业培训 劳动力市场化 劳动者 企业自主培训 劳动力管理 岗位培训
  • 简介:工程总承包是国际通行的工程建设项目组织实施方式,也是大型设计院调整经营结构、增强综合实力、加快与国际工程承包和管理方式接轨,逐步发展成为国际工程公司,走向世界的必由之路。

  • 标签: 工程总承包 国际工程承包 技术 企业 能力 球团
  • 简介:型人才是指那些既具备理论教学能力又具备丰富的现场工作经验的教师。培养“双型”人才对于引导员工的职业发展,增强企业核心竞争力具有重要意义。培养“双型”人才,应从争取政策、加大薪酬激励力度和创新培养模式等几方面着手。

  • 标签: 双师型人才 企业 培养
  • 简介:在知识经济时代,国际化竞争日趋激烈,全面提升企业竞争力是企业成功的关键,而创建学习型企业是不断提高企业素质,迅速提升核心竞争力的客观需要。创建学习型企业必须以更新观念为先导。以创新为灵魂,建立科学的企业知识管理体系。

  • 标签: 创建 学习型企业 竞争力
  • 简介:高校英语课堂教学是培养学生思辨能力的重要场所。高校英语教师的综合素质、教学能力、专业能力对于学生思辨能力培养起着举足轻重的作用。但是高校英语教学在提升学生思辨能力上的效果不突出。要从以下几方面来提升学生的思辨能力:营造有效的课堂教学环境,引导学生形成发散性思维;根据课程内容,将知识学习与语言能力的培养结合起来;强化学生自主学习,鼓励学生个性化的发展;运用有效的课程评测方式,充分发挥测评对于学生思辨能力培养的价值。

  • 标签: 思辨能力 高校 英语 教学 因素 实践
  • 简介:客户知识管理作为客户关系管理和知识管理的集成,越来越受到现代企业的关注和重视。本文针对企业客户知识管理能力评价,借鉴平衡记分卡,分层次设计包括业务流程指标、企业客户指标、学习和成长指标以及销售业绩指标在内的客户知识管理能力评价体系,应用层次分析法(AHP)构建了客户知识管理能力综合测评模型。

  • 标签: 层次分析法 客户知识管理能力 指标体系 评价模型
  • 简介:关于劳动能力,马克思在《资本论》中论述劳动力的买与卖时,写道:“我们把劳动力或劳动能力,理解为人的身体即活的人体中存在的、每当人生产某种使用价值时就能运用的体力和智力的总和”.笔者认为,根据研究的需要,有必要将劳动力和劳动能力看作是两个不同的概念严格加以区分.因此,笔者将劳动能力解释为“客观存在于人体内的,当人参加社会物质资料生产或为社会提供服务性劳动时,人自身所能运用的体力与智力之和”.通常,劳动能力个有以下五个基本特征:一、人是劳动能力的载体.因为人的劳动能力总是和有生命的人类个体结合在一起的.它不能脱离活的人体而独立存在.只有人方有可能具有劳动能力.

  • 标签: 劳动能力 劳动力资源 开发利用 物质资料生产 服务性劳动 基本特征
  • 简介:在管理中,人的行为能力、智慧能力和工作创造力是辩证统一的关系:提高人的行为能力,为充分发挥人的智慧潜力和工作创造力奠定基础;发挥人的智慧潜力,为提高人的行为能力和工作创造力增添动力;发挥人的工作创造力、是衡量人的行为能力和智慧能力的效能目标

  • 标签: 能力 基础 动力 目标 辩证统一
  • 简介:企业知识管理有助于企业的发展壮大以及形成竞争优势。因此,企业管理者必须了解企业知识管理的内涵、发展趋势及其重大意义和作用。

  • 标签: 企业 知识管理 核心竞争力
  • 简介:目前,企业文化建设和建立现代企业制度是经济学界的两个热门话题,也是引起社会广泛关注的两个热点问题.党的十四届三中全会通过的《关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》,已将企业文化列入“改革和完善企业领导体制和组织管理制度”一条中.中央也作出决定:“为建立和完善社会主义市场经济体制,必须建立适应市场经济要求,产权明晰,权责明确,政企分开,管理科学的现代企业制度.”

  • 标签: 企业文化建设 建立现代企业制度 社会主义市场经济体制 企业形象 现代企业精神 命运共同体
  • 简介:我国理论界1986年提出了现代制度的命题,当时,只是作为一般的理论命题或转换企业经营机制的策略和思路。中共中央十四届三中全会把这一命题写进了《中共中央关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》,标志着这一命题成为改革的一个实际目标和战略部署。理论界围绕现代企业制度的本质、特征及其建立开展了热烈的讨论。笔者认为,有必要从较深的层次上来探讨这一问题,要把企业放到社会系统中去考察,从现代企业理论的角度来讨论现代企业制度。

  • 标签: 建立现代企业制度 现代企业理论 资本增值 社会主义市场经济体制 有限责任制度 制度变迁理论
  • 简介:提升高职教育教学质量,应转变教育观念,端正办学思想;激发教师的教学积极性。提高教师的实践技能;强调实训教学环节,注重培养学生的实践能力;推进教育信息化,促进教育现代化;搞好教材的开发工作。突出高职特色;完善质量监控体系,全面提高教育教学服务质量。

  • 标签: 提升 高职 教学质量
  • 简介:本文根据我国国有企业资本结构现状,从融资结构与资本结构之间的内在关系出发,分析了国有企业的筹资来源和融资决策问题。在此基础上.提出重新整合我国国有企业融资结构,进而改善国企资本结构的战略选择。

  • 标签: 国有企业 融资 资本结构
  • 简介:本文主要阐述了品牌的含义,如何使用品牌策略及品牌在营销中的误区.品牌策略有同质产品策略及异质产品策略,在使用品牌策略时注意把品牌与名牌和提高销量区分开来.

  • 标签: 品牌 营销策略 误区