简介：电力电缆在可靠性、安全性、占地面积、城市美观等方面，虽然比架空导线优越得多，但在机械振动、热、水等因素的影响下一旦发生故障，寻找故障点较困难，对电缆故障的修复是很不利的。本文通过对电缆故障诊断的具体操作方法和判断依据，为相关工作提供借鉴。

简介：社会经济的不断发展,将我国电力事业带入了快速发展的轨道。电力的应用已经渗透到了我们日常生活的方方面面,电力提高了我们的生活质量,我们对电力的依赖程度也在不断加深。而电力运行的背后是一个庞大的配电网,配电网运行的好坏直接关系到我们日常生活能否正常进行,而配电网最核心的部分就是配电线路,配电线路的质量又直接影响配电网的运行。因此,探索如何识别配电线路故障和研究故障的诊断方法有着重大的意义。

简介：车载电控单元（ECU）的数量日益增多,以CAN总线为代表的车用总线通信系统得到广泛应用,汽车电脑与总线相关课程的改革迫在眉睫,笔者提出了基于PFAutoECU-B5的理实一体化教学改革设计,理论与实践教学对分,学生动手机会多,操作熟练度显著提升,教学效果改善明显。

简介：摘要：本文主要分析了振动加速度信号采用小波包―包络分析和故障识别搜索的方式，然后阐述了共振解调转速跟踪诊断技术的应用，最后总结了这样的方式对地铁的安全运行提供了更加坚实的保障。

简介：摘要：现阶段，随着我国经济社会的不断发展和进步，当前在生活以及生产方面的电力资源的需求量不断提升，同时也对电能输出的质量提出了更高的要求，而输电线路是保证电能稳定、安全传输的重要因素。从当前的实际情况来看，我国输电线路具有复杂性的特点，且通常需啊哟远距离传输，但是在外部因素的影响下，输电线路很容易被破坏，进而影响电能供应情况，因此需要对其进行检测，并进行故障诊断，及时进行维修，保证电能稳定、安全传输。

简介：

简介：摘要：本文针对通信用镀锌钢绞线（简称钢绞线）在使用过程中可能出现的故障进行了诊断与定位技术研究。首先介绍了钢绞线的结构特点和常见故障类型，然后详细阐述了基于振动信号、声发射信号和温度场分布的故障诊断与定位技术，对其优缺点进行了分析。最后，结合具体案例，对每种诊断方法的应用进行了说明。

简介：课程建设是学校教学工作的基础,基于内部质量保证的课程建设诊断与改进是保障课程设置合理的重要手段,是高职院校提高教学质量和培养人才的重要保证。文章分析了基于内部质量保证的高职课程建设诊断与改进工作的主要内容,设计了基于PDCA的8字形课程建设的质量

简介：

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简介：随着我国经济发展水平的不断提高,电力建设取得了显著成就,电力设备故障研究也日趋深入,加强故障诊断与分析是确保电力设备运行稳定与安全的关键。本文基于Profibus-DP现场总线对故障点诊断与排除方法进行探究,确保Profibus-DP现场总线可以稳定运行,为生产提供支持。

简介：随着社会生产力的不断发展,人们的物质生活水平逐渐提高,计算机随着现代化信息科技的发展浪潮,逐渐融入到了人们的日常生活和工作当中。在实际生活中,部分人对计算机技术研究不够透彻,导致在计算机出现故障时,多依赖于专业人员。本文从不同角度对基于非良好条件下的计算机故障诊断进行了探究,旨在加重人们对计算机故障的了解并提高其诊断水平。

简介：随着21世纪的到来，科技信息发展非常迅猛，计算机技术已经渐渐的渗透到现代生活当中，尤其是在高校的教学中的应用，新的网络式的教学对传统的教学方式对学生学习的冲击，对教学起到了很好的促进作用，因此，本文阐述了对网络教学的特点、优势、缺点进行分析、探讨，仅供参考。

简介：为提高篮球课的教学质量和学生的学习兴趣,文章把＂问题教学法＂引入到篮球的教学中,经过一个学期的实验,结果表明＂问题教学法＂符合素质教育的发展方向,适合学生学习的心理特征,在学生对篮球的基本技术的掌握、技战术运用能力以及提高身体素质方面收到良好的效果,在激发学生主动性、创造性学习方面也起到积极的作用,建议在篮球教学课中积极推广＂问题教学法＂。

简介：以创新思维为动力的知识经济已对社会经济、教育发展产生了深远的影响。高职院校积极开展创新创业指导工作,在加强师资队伍建设、创业孵化基础设施投入的同时,更加重视创新创业教学模式的改革,其中项目教学的教学模式打破了教师主导的传统课程教学模式,激发学生学习积极性,提升教学效果。文章从高职高专院校创新创业教育现状切入,介绍以项目教学为基础的教学模式改革基本方法。

简介：汇编语言是一种应用于计算机专业和通信相关专业的可能。其被广泛应用于涉及硬件实现的程序设计中，虽然其不属于高级语言，但是和高级语言一样，都是程序设计所使用的工具，都具有非常鲜明的优点，因此在一些基础语法和基础程序设计思想方面他们都具有相同的内涵和实现机制。当然，我们应该清晰地认识到，汇编语言作为一种底层语言，其与一些高级语言之间仍然存在一定的区别。高级语言的语句功能比汇编语言的指令或伪指令集要强大许多、智能许多；在程序结构、数据处理、实现流程等方面，汇编语言与高级语言之间也存在着不小的姜算．

简介：项目式教学方法起源于20世纪中后期，至20世纪90年代世界各国的课程都将教学方式的改变作为改革的重点。基于项目的网络工程课程主要通过总体分析、具体实施、测试与维护、总结考核，共四个方面实现。通过对实践教学过程中出现的各种问题进行研究，并给出正确的解决方案，从而实现对项目教学方法在网络工程这门课程上的应用进行归纳总结。

简介：这两年MOOC热度飙升,引发了世界各大名校对这一新型课程模式的关注和尝试,MOOC给移动互联网时代的人们带来崭新学习体验的同时也给传统教学带来了极大的冲击和启发。文章介绍了MOOC的发展和现状,从教学的角度对MOOC的特点进行分析,并论述了MOOC对传统教学的启发。

简介：参与式教学是一种将学生放在教育教学活动的主体位置，教师通过组织、设计活动形式，全面调动学生积极参与、创造性学习与发展的教育理念、教育模式。文章解读了参与式教学模式的内涵，分析了在大学物理中实施参与式教学改革的必要性，讨论了大学物理参与式教学改革的具体实施方法，以寻找适合当前创新型人才培养模式的大学物理的教学方法。

简介：评价是教学活动过程中的一个重要教学环节，随着大学英语网络教学在我国各大高校的全面实施，网络教学环境下的有效性教学评价已经引起人们关注，而形成性评估作为一种有效评价手段已越来越受大家的重视。本文拟从形成性评估的优势及其在大学英语网络教学中的应用来探讨，旨在加大形成性评估在多媒体教学环境下的应用，促进大学英语网络教学的发展，推动大学英语教学的改革。