简介：摘要：算力网络（CPN）通过网络控制面将资源信息进行分发，有机地实现多维资源信息的整合。除此之外，CPN还需要与算力交易、网络订购等业务关联起来，形成统一的体系架构，实现对多类资源的优化分配。在屏蔽底层资源的差异与异构特性的基础上，所提出的算力网络交易平台向算力需求方提供了从资源选择到使用的一体化服务，形成了统一的资源供给机制，满足各类新兴业务的多样化需求。

简介：摘要：本文旨在探讨如何通过加强消防政治工作来提升消防队伍的战斗力。通过分析当前消防政治工作的现状与挑战，提出了针对性的改进措施，并强调了政治工作在提升队伍凝聚力、执行力和战斗力方面的重要性。

简介：摘要：《化学反应工程实践教学探索》是针对化学工程专业学生的教学探索，旨在通过实践教学提高学生对化学反应工程的理论理解和实际应用能力。本文通过分析传统理论教学存在的不足之处，探讨实践教学在化学反应工程课程中的重要性，并结合具体案例介绍实践教学的设计与实施方法。通过对实践教学的评估和反思，不断优化教学内容和方式，旨在培养学生的创新思维和问题解决能力，为化学工程专业人才的培养贡献一种有效的教学模式。

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简介：摘要：在机械教育中，实践教学是非常重要的一部分，如何充分发挥出实践教学的价值成为了社会研究的重要课题。但是，当前虽然在机械教育中也进行了实践教学，并没有取得较为理想的效果，需要采取有效措施解决这一现状。因此，本文就针对机械教育中实践教学进行研究，首先分析机械教育中实践教学的价值，然后提出机械教育中实践教学策略，希望通过文章探讨能够为其他学校与教师提供一定参考。

简介：摘要：当今社会和企业对建筑工程管理专业的毕业生提出了很高的要求，应具备较强的理论和实践创新能力。实践教学是培养学生实践能力的一种较为有效的方式。借助对工程管理专业实践教学现状的具体分析，揭示了充分渗透实践教育体系的目的和意义，并通过进一步提高实践教学质量，使工程管理专业学生的创新能力得到有效提升，能够培养出符合社会发展和企业实际要求的应用型人才。

简介：摘要：土木工程专业学生首先要在完成学校规定的专业技术课程学习任务的前提下,深入施工现场进行实践,充分了解工程项目设计、施工、现场管理和工程监理等工作的整个过程；其次要将所学的理论知识应用于实际工作中,不断拓宽自己的视野,逐渐培养自己发现和解决问题的能力,并接受实践的检验,使自己的工作能力满足行业发展需求。实践教学是培养高素质工程应用人才的重要环节,其质量直接决定着学生毕业之后能否胜任复杂的工程施工与管理工作。当前,我国大部分院校的土木工程专业实践教学中还存在诸多问题,有待进一步解决。本文从不同方面对土木工程专业实践教学进行研究，希望能够为土木工程专业人才培养提供理论参考。

简介：[摘要]企业反腐倡廉建设是党和国家反腐倡廉建设的重要组成部分，在新形势下，企业反腐倡廉建设面临着诸多问题和挑战，如何加强企业反腐倡廉建设工作，关系到国家发展和社会稳定。

简介：摘要：随着产业升级技术转型等需求日益增长，工业工程专业课堂教学的培养方式也在不断求新。在专业核心课程中，质量工程课的教学过程对新技术、新方法的需求最为迫切。

简介：摘要：随着科学技术的快速发展，目前药学实验教学中存在的教学方式和资源单一、师资融合不足、缺乏系统性设计，以及优质平台资源利用不充分等问题，药学“设计性实验”课程应在教学模式上进行创新。充分发挥实验教学中心和实习实训基地的技术支撑作用，积极拓展学术交流与科技创新平台，提供教学科研平台以及实践基地的优质科技信息，学院教师及实践基地工程师联合指导，引导学生的自主思维，自拟课题设计实验，提升综合实践技能和创新能力。以期培养出适应当前国家战略需求和社会发展的高层次药学人才。

简介：摘要：本论文旨在探讨高校土木工程实践性教学改革的路径。首先强调了高校土木工程实践性教学的重要性，然后阐述了高校土木工程实践性教学存在的问题，最后提出了一系列优化策略，通过这些优化策略，有效改善高校土木工程实践性教学，提升学生的实践能力和综合素质，进一步适应土木工程行业的需求。

简介：摘要：改革开放以来,随着我国工业发展的不断提升和进步,在工农业生产过程中逐步引进了新的设备和理念,为提升我国工农业生产效率提供了重要的保障。基于此，本文对多级离心泵的轴向力进行研究分析。

简介：摘要：教学质量是高校教学过程中的命脉，实施质量工程对于提升高校的教学质量、水平有着十分重要的作用。因此，高校应根据自身的办学目标、学科特点、专业特点和师资队伍等特点，制定质量工程教学计划。要把质量工程作为一个切入点，把质量工程的建设和落实与地方经济、社会、文化、科技等方面紧密联系起来，从而增强地方应用型人才的素质。为此，本文主要对创新实践教学模式,培养高质量工程人才策略进行探讨，并针对当前问题提出了相应的对策，进而为提升高质量人才的培养提供参考借鉴。

简介：摘要：在我国高等院校教育教学体系中，机械制造专业是极为重要的部分，与其他学科的内容相比，机械制造专业具有较强的可操作性以及实践性，对学生的要求相对较高。所以在实际的机械制造工艺过程实践教学过程中，应该加强对教学方法的优化，积极采用先进的教学理念，着力对教学质量和效果进行提高。但是，因为受到多方面因素的制约，使实践教学活动的开展还存在一些问题。基于此，对机械制造工艺过程的实践教学方法进行研究，以供参考。

简介：摘要：在国家大力倡导发展建筑工程的背景下，结合建筑构造复杂性、长期性、一次性、特点以及为适应建筑管理人才方面的需要，提出将成熟的BIM+VＲ技术应用到建筑构造虚拟仿真实验教学中。由于传统教学平台在实际应用中会受到平台运行数据量、在线用户量影响，导致平台吞吐量较低，为此本文提出基于BIM与VR技术的建筑教学平台设计。VR技术具有沉浸式的体验效果、交互式的趣味效果和打破时空的限制。将VR技术应用到建筑学课程教学中，能够增强学生的学习体验、提高学生的学习兴趣、提升学生的建筑设计能力。

简介：摘要：本文旨在研究电工实训教学中的电气安全问题，并提出了一系列实践策略以提高实训过程中的电气安全性。通过对电气安全的理论基础、实训教学方法以及案例分析的探讨，本文强调了电气安全在电工实训中的关键性，并呼吁建立更加安全的实验室环境和培训体系。通过本研究可以更好地理解电气安全问题，并在电工实训教学中采取措施以确保学生和教师的安全。

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简介：摘要：工程项目具有自身的特点，一般生产周期都比较长，涉及到的单位和人员都很多。这就决定了工程项目的团队建设的必要性和艰巨性。团队凝聚力可以增加团队协作的效率、促进团队间的相互学习，同时能强化团队管理，高质量完成工作目标。

简介：摘要：随着全球经济一体化进程的加速，新闻传媒呈现出多元化、信息化和网络化的趋势。网络信息时代对人才的需求是多样化、综合化、多层次的综合性人才，这就要求新闻传媒从业人员具有更高的素质。现代学校教育应注意培养综合性新闻传媒人才，并对其核心能力的培养进行了探索。