简介:摘要:强大的民族汽车品牌不仅包含强大的研发、制造能力,更包括强大的售后服务能力。强大的售后服务能力就需要高水平的汽车检测与维修人才,高职院校培养的学生正好满足这一要求,这就要求高职院校培养的学生不仅有高水平技能,更要有健全的人格和满足社会需要的持续发展的能力。但在实际的人才培养过程中,存在着学生对技术技能掌握不足,创新创业能力不高,终生学习能力弱,持续性发展不足等问题,还不能充分满足区域产业升级和学生成长成才的要求。这需要高职院校在对学生培养过程中加强学生持续发展能力的培养,以全人格理念贯穿学生的培养过程中,提高学生的综合素质,充分发挥学生的主体作用,满足社会发展的需要。
简介:摘要:我国1982年《宪法》第38条规定:“中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。”这是人格尊严的相关内容在我国宪法中第一次出现,我国第一次对人格尊严进行了明文规定的保护。尽管我国在法律上体现了对人格尊严的保护,但是,当公民的人格尊严在遭到侵害的时候,我国对人格尊严权这项基本权利没有进行详细的规定,以至于无法依据法律来更好的打击违法行为。本文首先叙述了关于人格尊严的内容以及域外各国法律文本中关于人格尊严的规定,其次对“清华大学学姐学弟案件”进行评析,进而阐述我国对保障公民人格尊严方面的不足以及存在的问题,最后提出了我国如何更好的保障公民的人格尊严。
简介:摘要:公司具有独立法人人格和股东承担有限责任是公司的基本法律特征和现代公司制度的根基,公司法人格否认只是一种例外,只有当公司人格被滥用而损害到债权人利益时,法院才可以在个案中对公司人格予以否定,直接追索股东责任。因此,公司法人格否认不是对公司人格独立制度的否定,而是对公司法人格制度的维护和完善,是对公司当事人之间利益失衡的一种事后救济。