学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要幼儿园音乐教育是幼儿师范教育体系中非常重要的组成部分,是幼儿教育中的一门专业教育课程。对于幼儿音乐知识的培养和教育,必须遵循幼儿教育的理论,从音乐的本质和幼儿学习的内涵出发,以为幼儿一生的发展打下基础为目标,制订一个符合幼儿长远的可持续发展的教育方案。

  • 标签: 幼儿教育 尝试教育 教育方案
  • 简介:摘要高职教育主要是培养技能型和应用型人才,教学时要突出实践教学及技能训练。本文从高职教育的培养目标出发,对计算机文化基础课程在高职院校实际教学中存在的问题进行了分析和探讨。

  • 标签:
  • 简介:摘要语文是富有创造性的学科,在语文教学过程中时时处处都充满着创造和创新。目前创新教育在阅读教学中已被教师们充分注意到,然而很少会有人留意学生的作业也同样需要创新。作业是语文教学评价的一个重要组成部分,学生的知识在作业中获得,技巧在作业中掌握,能力在作业中形成,思维在作业中发展。作业不应是单一枯燥的文本,而是富有色彩、充满情趣、体现创新的多元复合体。

  • 标签: 小学语文 作业改革 创新教育
  • 作者: 侯敬平
  • 学科: 社会学 >
  • 创建时间:2009-09-19
  • 出处:《魅力中国》 2009年第9期
  • 机构:当前,我国基础教育改革的紧迫任务是由“应试教育”转向“素质教育”,素质教育是面向全体学生,全面提高学生的思想道德、文化、科学、劳动技能和身体心理素质,促进学生生动活泼地发展的基础教育,随着教育改革的深入发展,改变传统的语文教学模式,使语文教学面向未来,为国家培养高素质的复合型人才,是每一位语文教师不可推卸的责任。因此,语文教学由应试教育向素质教育转轨也是势在必行的,我就这方面的问题谈一些看法:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要学校是德育教育的主阵地,学科教学活动中的德育教育在学校德育教育中起着非常重要的作用,就学科特点而言,思想政治课的地位非常特殊,它的德育指向性非常强,然而在实际的教育教学活动中,它的德育功能往往得不到很好的发挥,面对今天的德育教育困境,我们必须进行思想政治课的德育教育改革。德育教育的健康发展,关系学生的全面发展,更关系到和谐社会的建设,全民族素质的提高,作为高中思想政治课的教师,我们需要不断的反思改进德育教育,把德育教育做好,为国家培养更多的具有较高思想道德素质和科学文化素质的建设者和接班人。

  • 标签: 德育的首要地位 开放式的德育理念 内生性的德育教育方法
  • 简介:摘要随着市场经济的不断发展,当今社会人才的竞争力越来越激烈,小学教育作为培养人才的基础单位,想要适应这种竞争的现象,必须对人事管理工作进行创新、改革,在实施过程中还存在着一定的问题,需要小学人事管理和教育工作不断的探究、创新。本文在此着重探讨西北部小学工作管理的新思路、新途径,为小学完善认识管理工作提供一些帮助。要想从根本上提高教学质量,做好教师的管理工作尤为重要,小学教师管理工作一直都是小学校长及班子成员,乃至教育行政管理部门重点研究的工作内容。营造一种融洽和谐的教育氛围,完善能充分发挥教师积极性和主动性管理机制是办好教学、提高教学水平的关键,本文就旨在对小学教育管理现状的分析调查后提出一些建设性的建议,以供参考。

  • 标签: 小学 新思路 教学改革 德育 学校安全 民族团结。
  • 简介:摘要教师素质是关乎基础教育改革成败的重要因素之一,然而作为培养高素质教师的高等师范教师的素质却没有得到充分的重视。音乐教育改革是新课程改革中的重要内容,为使改革顺利开展,必然要求高师音乐教育专业教师具备极高的综合素质。这篇文章尝试从教师的专业素质,科学文化素质,及应具备的职业道德素质三个方面探索作为一名高等师范院校音乐教育专业教师必备的素质。

  • 标签: 教师素质 专业素质 科学文化素质 职业道德素质 音乐教育专业
  • 简介:摘要新课程改革提倡教师主导,学生主体,通过教师举一反三的引导作用,让学生结合知识理论实际去进行现实问题的探究要钻研,在潜移默化当中使学生受到熏陶,提升自己的素养,让他们知道如何培养自己的礼仪和修养,将课堂理论知识和社会现实有效的结合起来。教师要有效的引导学生发散思维,关注思想爱你个品德前沿的动态,不断的活跃思想,让知识理论渗透到自己的一言一行当中去,提升自己的实践水平,做一个高素质的人。

  • 标签: 思想品德 学习教育 课程 理念 实践 素养
  • 简介:摘要在全球经济大发展的背景下,视觉传达设计教育面临着新的发展机遇和挑战。在深入分析我们教育现状的前提下,本文就办学理念确立、教育课程体系建立、提高教师素质途径以及培养学生的创新能力等方面探索我国视觉传达设计教育改革的方向。

  • 标签: 视觉传达设计 教育 改革
  • 简介:中图分类号G642.0文献标识码A文章编号1673-0992(2011)03-098-01摘要全面提高高等职业教育教学质量,高职院校要着手内涵发展,要把促进人的全面发展、适应社会需要作为衡量教育质量的根本标准。把握特色教育的基本规律,通过教育教学改革,着力培养学生的职业道德、职业技能、就业创业能力,从而达到高职院校教育教学目标。

  • 标签: 高职教育 教学质量 教学改革 教学内容 课程
  • 简介:摘要高职教育是技术应用型的职业教育,要适应我国经济社会发展,继续保持旺盛的生命力,就必须全面认识和把握高职教育的教学特点,并对其进行有效的改革

  • 标签: 高职教育 教学改革 技术应用型
  • 简介:摘要《中国教育史》课程是小学教育专业本科层次的专业基础课。其教学改革的探索和尝试主要有明确课程定位,全面开发《中国教育史》的“镜子”功能;突出重点,更新教学内容及其体系;改革教学模式,激发课堂活力;挖掘学习资源,拓宽学习空间;严格教学管理,科学规范教与学的全过程。

  • 标签: 中国教育史 课程 教学模式
  • 简介:摘要高等学校职业教育在当今社会具有相当的重要性,对于普及高等教育和提高全社会整体水平,是高等教育是高等教育的重要组成部分。近几年我国高职教育发展迅猛,形势喜人,而课堂教学是基础部分,教学改革应当从学校、教师、学生等方面展开,通过循序渐进的引导使得课堂教学能够更有效地进行。

  • 标签: 高职教育 教学改革 循序渐进 引导