简介:摘要幼儿道德教育是幼儿园教育的一个重要组成部分,幼儿时期,由于其具有思维具体形象,生活经验少、理解能力弱、道德情感不稳定、可塑性大等心理特点,所以,我们在实施道德教育的过程中,应十分注重幼儿的主体性、差异性与道德意义的自我建构,从幼儿能接触到的、易于理解的具体事物入手,在日常生活和游戏中,通过家、园、社会一起提高幼儿辨别是非的能力,加深道德情感的体验,培养良好的道德行为。
简介:摘要历史课程具有很强的思想性和时代性,历史学科在德育方面蕴涵的学科优势正被人们日益重视。可以寓德育教育于历史故事中,可以利用典型历史人物渗透德育,可以利用名言名句激励法,深化思想教育。充分利用历史人物的崇高思想和道德风貌作为正能量渗透品德教育。
简介:摘要现代社会是信息化、数字化的社会。数学是人们生活、劳动和学习必不可少的工具,数在人们的生活中起着非常重要的作用,数可以用来表达和交流,可以人们认识身边的事物,还可以帮人们解决生活中的问题。数在人们的数学学习中更是贯穿始终,占有重要的地位,它影响着学生的各科学习,也为学生在数学学习方面的继续学习奠定基础。
简介:摘要随着人类经济文明的不断发展,同时也开始逐渐意识到人类行为对于自然环境所产生的一系列影响。并且有一部分群体自发形成了一种环保意识,积极宣传环境保护的重要性。全民环保意识的提升将成为大势所趋,这对于全球环境的进一步改善将大有裨益。