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  • 简介:摘要学生都是有着丰富的人格、丰富个性活生生的人,在倡导“以学生发展为本”的当今课堂上,越来越呼唤“体悟”教学。

  • 标签: 学生 体悟 学习
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  • 简介:摘要把课堂真正还给学生,把学生当作学习主人作为一种课改精神已经深入人心,也作为一种建立“生本”课堂教学理念被广大教师应用在日常教学实践中。把课堂还给学生,就是在教学中向学生开放课堂教学,从学生学习实际出发,关注学生学习愿望和需要,把握学生认知冲突,找准教学起点,依据学生动态学情,调整教学内容与进程;顺应儿童认知规律,合理地选择教学策略、方法,使课堂教学过程真正成为学生自主探究和主动发展过程。

  • 标签: 小学数学 课堂教学 学生
  • 简介:摘要小学语文教学语言在教育过程中扮演者十分重角色。教师能否得当地使用教学语言体现着其教学水平和能力,彰显着其教学理念和风格,同时也对学生语文学习能力和综合素质形成有着重要指导作用。新时期教育事业快速发展,小学语文课堂也必须做到与时俱进,这就对广大小学语文教育工作者工作能力提出了新要求。在教学过程中,教师必须能够很好地掌握小学语文教学语言特点,并且将其运用至实践,帮助学生从小培养起严谨学习习惯,养成对课堂学习兴趣,提升学生积极性和参与度,使其更好地领略语文之美。

  • 标签: 小学语文教学语言特点
  • 简介:摘要广告作为塑造品牌最有效手段之一,已经渗透到人们生活方方方面,它对企业产品宣传、促进销售和开拓市场起着至关重要作用。随着中国加入WTO和全球经济一体化深入发展,大量外国商品涌人我国,我国商品也逐渐走向国际市场,市场全球化趋势下广告英语翻译变得日益重要。本文在此基础上研究了广告英语语言特点及翻译策略。

  • 标签: 广告英语 语言特点 翻译策略
  • 作者: 徐希惠
  • 学科: 文化科学 >
  • 创建时间:2009-01-11
  • 出处:《中国基础教育研究》 2009年第1期
  • 机构:教师的工作对象是有思想、有自尊心的学生。实践证明,要做好教学工作,必须从了解和研究学生着手。了解和研究学生,包括了解学生个体和集体两个方面。教师需要了解和研究学生个体的思想品质、学业成绩、兴趣爱好、特长、性格特征、成长经历以及家庭情况、社会环境等等。对学生个体进行综合了解,全面分析就能够了解学生集体。具体方法可从以下六个方面入手。
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  • 简介:摘要每一个好经验方法都需要老师们坚持,有时候不是方法无效而是我们先选择了放弃,一切都贵在坚持。

  • 标签: 感受 语言 魅力 日记
  • 作者: 柏士益
  • 学科: 文化科学 >
  • 创建时间:2008-12-22
  • 出处:《教育探索与实践》 2008年第12期
  • 机构:摘要:优秀的语言是人类智慧的结晶,艺术的精华。在中学语文教学中有意识地强化词语积累,并让学生在作文和平时练笔中灵活运用,通过反复训练,可以增强学生语言的感受力和表现力。
  • 简介:摘要通过讲《沁园春雪》,重视学生阅读。提升学生思想认识,教育学生热爱生活、认真生活,追求真善美为中心工作。

  • 标签: 《沁园春雪》 阅读
  • 简介:摘要语言与思维有着密切关系,正确语言是进行正确数学思维基本前提,它直接影响着学生学习数学积极性,影响着课堂教学效果。因此教师在课堂教学中特别重视对学生进行数学语言训练。本文主要阐述语言训练之法。

  • 标签: 数学教学 语言训练 训练方法
  • 简介:摘要:作为博物馆中负责文化传播重要人员,文博讲解员主要职责是引导游客进行游览,加深游客对博物馆藏品认识,为游客提供高质量文化服务。本文首先介绍了文博讲解员知识构成,其次分析了文博讲解员语言特点,仅供相关人士参考。

  • 标签: 文博讲解员 知识构成 语言特点
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  • 作者: 莫碧珍
  • 学科: 文化科学 >
  • 创建时间:2008-08-18
  • 出处:《世界华商经济年鉴》 2008年第8期
  • 机构:当前的大学生应该树立正确的世界观、人生观和价值观,树立艰苦创业的精神,培养竞争意识,树立终生学习的观念,培养高尚的职业价值观,把自己培养成为中国特色社会主义伟大事业合格的建设者和可靠的接班人。
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