简介:新建本科院校一般定位于教学型大学,实行有别于重点高校的办学模式,以培养“应用型人才”为目标。本文对新建本科学校如何办好工科专业,提出了自己的见解与思考。
简介:摘要近年来我国基础教育课程不断进行改革更新,以新课标为主导的师范生教学技能培养是我国基础教育与素质教育的关键。对此,各地各级院校对于教师的基本素质又有了新的要求,对于教师的教学方式与技能也有了更高的需求。所以就必须对师范生进行教学训练和培养模式的研究。但是从现在的教育状况来看,绝大部分的师范院校对于学生教学技能的培养还没有给予重视,大部分学校都是偏向于学术性,没有抓住师范性,这也就造成了教学技能的培养变成了高等院校师范教育中非常欠缺的环节。本篇文章主要对高等院校师范生技能的培养进行了分析和整理,发现了我国高等师范院校中存在的问题,对这些问题提出了解决对策。