简介：摘要：现代工业是国家经济发展的重要组成部分，当今的工业发展中，许多现代化的运作方式成为主流。“以人为本”是科学发展观的核心，是一切发展的根本。“以人为本”的安全管理应坚持以人为本，尊重人、培育人、激励人的创造性和能动性，实现人与生产单位的和谐发展。基于此，本文探讨了以人为本的现代工业安全管理的理念和方法，强调了人在工业安全中的重要性，并提出相应的安全管理策略，以期促进现代工业生产的稳定发展。

简介：

简介：摘要：新形势下要想促进建筑施工企业良好发展，需要正确认识到文化建设的重要性，尤其是要坚持以人为本理念，积极地进行安全文化建设，促使企业安全生产水平提高。基于此，本文将着重分析和探讨以人为本视角下构建建筑施工企业安全文化的做法。

简介：摘要：市政道路是城市的基础设施，是城市交通体系的重要组成部分，城市道路建设必须遵循人性化原则，加强整体规划和协调控制管理，体现基础功能，加强特色化、人性化理念的融合，实现城市交通体系的完善，保证城市道路的美观性、舒适度、安全性需求。只有这样，才能为城市居民创造更加舒适、安全的出行环境，推动城市可持续发展。

简介：摘要：在隧道施工过程中，项目管理人员因为不能实时清楚地了解到洞内究竟有多少人在作业，进度如何等，存在一定程度的信息盲区，导致无法下达最有效的决策。“四本账”借助移动互联网+物联网技术，通过与 IOT 设备的集成，实时向项目管理人员与上级管理层反馈项目现场真实情况，让各决策层能够第一时间掌握最真实的现场资料，为项目现场管理及项目财务管理提供有力的决策支持，使项目现场管理及项目财务管理提升到一个新的水平。 

简介：摘要：麻黄山西区块位于鄂尔多斯盆地西部，处于天环向斜西部向西缘复杂构造带的过渡部位，局部构造与断裂相对发育。区块东部构造相对完整，西部冲断构造发育；早期勘探目的层是中生界延长组和延安组；

简介：

简介：摘要：社会经济高速发展在很大程度上改善了当代大学生的物质生活条件。但是，与此同时，也对大学生心理健康发展带来了较大挑战。因此，做好大学生心理健康教育工作，培养其健康的心理素质和促进其全面发展，是当前高校开展心理健康教育课程的首要目标。教学实践证明，大学生心理健康教育与课程思政有机结合，发挥课程思政优势，不仅可以提升教学效果，而且能够有效地推进人才培养模式改革，切实提高教学质量。

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简介：摘要：目前国内地铁车站动力照明系统的负荷计算大多采用需要系数法。规范要求，火灾自动报警系统确认火灾后，消防控制设备应按消防分区在配电室或变电所切断相关区域的非消防电源，故火灾工况下不能按照整个车站非消防负荷完全切除进行负荷计算。

简介：摘要：在当今信息化时代，随着科技的不断发展和人们生活水平的提高，人们对于学习方式的需求也在不断地变化。传统的课堂教学已经不能满足现代人的需求，因此越来越多的人开始关注在线教育的发展趋势。而智慧教育作为一种新型的在线教育形式，以其灵活性和个性化的特点受到了广泛的关注和认可。在这种背景下，CU公司作为一家专注于智慧教育产品的企业，其市场前景十分广阔。本文将从市场分析入手，重点分析CU公司智慧教育产品营销策略，旨在促进公司持续健康发展。

简介：摘要：作为一种跨界教育形式，职业教育与经济社会联系紧密，扮演着重要角色。因此，促进职业教育的发展对于提升经济社会发展水平和国家整体竞争力具有至关重要的意义。近年来，我国职业教育政策注重提高职业教育的质量和实效，强调培养具备创新和实践能力的高技术人才，并且鼓励产教融合，加强学校与企业的合作，推动教育与产业需求的紧密对接。通过对政策的思考我们可以更好地推动职业教育政策的制定，促进职业教育的全面发展。

简介：摘要：改革后，在本科生专业教育中开设工程伦理课程，是社会对专业人才培养的新要求，也是课程思政背景下高等教育改革发展的重要组成部分，是课程思政教育的一种新形式。

简介：摘要：我国当代教育理念是向多元化方向稳定发展，在教学模式及育人机制等方面做出较大的创新，在此趋势下还需强调学校建筑设计的合理性，并有人性化特点，为创新型人才的培养提供可靠条件。但部分学校建筑还存在一些问题，需引起学校重视，主要是在建筑架构方面进一步的优化及创新，突出更多功能的同时还会为人才培养活动秩序开展提供便捷条件。

简介：摘要：建筑施工项目中的安全培训与教育是确保工人安全和项目顺利进行的重要策略。然而，缺乏安全意识和知识、不合理的操作行为和工艺，以及不良的工作环境和设备条件是当前安全培训与教育所面临的问题。为了解决这些问题，需要制定全面的安全培训计划，开展系统的培训，推行安全教育和宣传。通过这些对策的实施，可以提高工人的安全意识和知识，改善他们的操作行为和工艺，以及创造良好的工作环境和设备条件，从而确保建筑施工项目的安全进行。

简介：摘要：随着经济社会的发展，社会对技工人才的需求和期望也在不断提高，这对技工院校的教学提出了更高的要求，当前技工院校教学改革势在必行。“教”是基础，“学”是关键，“育”是目的。技工院校的教育教学改革首先要从提高教师的“教”和学生的“学”两方面入手，特别是要从提高教师的教学质量和学生的学习质量两方面入手。提高教师的教学质量必须从优化课程设置、改革教学模式、注重学生综合素质培养、改进教学方法等方面入手，特别是要把教学内容与生产实际紧密结合起来，切实加强实践环节。下面就如何提高技工院校教育教学质量谈几点看法：

简介：摘要：随着社会市场经济的大力发展，人们对生活的各项要求不断提高，特别是教育的质量。与传统教学观念相比，开放式教学理念成为时下的热点话题，开放式教育理念，不仅要求学生能够具备开放的意识，而且要求学校能够时刻培养学生的创新能力，在小学公共空间为学生提供适宜的公共环境，帮助学生树立起创新思维。本文通过分析小学公共空间设计与开放式教育理念之间的关系，并在此基础上找出当前小学公共空间设计存在的问题，同时制定合理引入开放式教育理念的策略。

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简介：摘要：在体育运动中，武术运动是其中的关键内容，武术运动对学生的强身健体和意志磨炼有着十分重要的作用。因此在新形势下，教师和学生需要在武术教学方面高度重视，切实优化教学内容，丰富教学资源。对此，教师在武术教学中可以充分渗透思政教育的相关内容，进而确保武术教学和思政要素进行充分融合，优势互补，从而为学生学习质量提升提供必要支持。基于此，本文重点探究在武术教学中渗透思政教育的实施策略等内容。