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  • 简介:在双因素方差分析中,为判断交互作用的影响是否显著,同时为便于计算和统计分析,进行双因素试验时通常都采用等次数重复的试验,重复试验的次数由试验者确定。但是在一些实际问题中有时会遇到试验次数不能由试验者确定的情形,这就导致基于不等次数重复试验的双因素方差分析问题

  • 标签: 方差分析表 双因素试验 重复试验 交互作用 水平组合 试验次数
  • 简介:毕节试验区是典型的中国西南喀斯特岩溶地形地貌区域,喀斯特地区由于沟壑纵横,石漠化严重,土质浅薄,水土流失,一度被世界公认为“不适宜人居的地区”。地处黔北的毕节,七八十年代由于呈现典型的贫困面大、生态恶化、人口膨胀、生产力低下的恶性循环状态,

  • 标签: 毕节试验区 农村改革 喀斯特地区 地形地貌 中国西南 水土流失
  • 简介:自由贸易试验区的核心任务是制度创新。针对区域大开放的不同领域,自贸试验区需要贸易、金融、人才等方面广泛的制度供给;如何推出适应发展需要的制度,管理者还必须有大胆试错的创新勇气。挂牌一年来,四川自贸试验区正在努力探索,力求用制度创新营造便利的营商环境和高效的市场环境。环境吸引产业和资本的汇聚,赋予外贸以活力:2017年四川进出口总额比上年增长41.2%,位居西部第一,也创下“入世”以来最快增速。自贸试验区的创新正在进行,探索仍在路上,四川对外开放的巨大潜力和美好前景值得期待。

  • 标签: 试验区 四川 制度创新 样本 内陆 自由贸易
  • 简介:一、毕节试验区能源资源基本情况及近期开发利用情况毕节地区是一个能源资源比较富集、喀斯特地貌特征比较典型的山区。境内有煤、铁、铅锌、硫、粘土、高岭土、铝土、磷、硅石、重晶石、砂岩、石膏、稀土、彩石、白云岩、锑、钴土、锰、铜、萤石、碧石、玛瑙等40多种矿源。

  • 标签: 毕节试验区 区域经济发展 能源开发利用 能源资源 利用情况 毕节地区
  • 简介:丹顶鹤总是成群结队地迁徙,而且排成“人”字形。这“人”字形的角度永远是110°左右.如果计算更精确些。“人”字夹角的一半.即每边与丹顶鹤群前进方向的夹角为54°44′08″。而世界上最坚硬的金刚石晶体的角度也恰好是这个度数。

  • 标签: 数学家 动物 “人”字 丹顶鹤 金刚石 字形
  • 简介:构建理想状态下收入定位的logistic模型和两极分化条件下的收入定位的Gompertz模型,定义分化系数并研究两极分化程度,通过计算模型关键点,确定中等收入等收入区间、对应人口比例及对应收入比例,并通过实验数据进行模型验证,定义了新的洛伦兹曲线,为深入研究经济理论、调节分配格局提供理论依据。

  • 标签: Gompertz模型 收入模型 两极分化 中等收入 人口比例 收入比例
  • 简介:在科学技术的数学化趋势已经成为时代特征的今天,女性高等数学的教育状况令人堪忧,因而女性高等数学的教育教学方法成为研究者研究的对象.本文从不同的角度分析了女性高等数学教育程度偏低的原因,并针对这些原因就如何改进女性高等数学教育方法提出了相应的对策.

  • 标签: 女性 高等数学 教育方法
  • 简介:传统的小学数学教材体系只在小学高年级设立一些章节介绍有关统计的初步知识,重点是放在怎样绘制统计图表的技能上,几乎没有涉及概率的内容。随着社会的变迁,统计已经与人们的社会生产和经济生活密不可分。正是由于统计的重要性,我国首次将“统计观念”作为义务教育阶段数学课程的重要目标之一。

  • 标签: “统计” 小学数学 义务教育阶段 社会生产 小学高年级 初步知识
  • 简介:企业销售产品需要一部分销售费用,如何把握销售费用的多寡呢?如何才能知道是增加还是减少销售费用呢?本文给出了实证分析。

  • 标签: 实证分析 销售费用 数学模型
  • 简介:本文针对现行的贫困生助学金分配政策不完善的情况,建立了两种数学模型得到贫困生评价体系。在选取了学生的贫困程度、节俭程度、学习情况和德育素质作为评价指标后,分别建立了基于模糊层次分析法的"打分法"和综合评价法两个模型,从定性和定量的角度得到了高校贫困生的评价体系。

  • 标签: 贫困生评定 模糊层次分析法 综合评定法
  • 简介:数学模型预测法的准确性与适应性问题一、统计预测杨型和预测方法统计预测模型主要有六种:固定平均数模型、移动平均数模型、长期趋势模型、周期性变动模型、回归模型和随机模型.根据预测模型又分:直观法、最小平方法、折扣最小平方法、指数平滑法和三点法。按照预测的...

  • 标签: 数学模型 预测法 准确性 预测方法 适应性 准确度
  • 简介:加入WT0,农业是受影响较大的行业之一,广西农业只有抓住机遇,发挥优势,积极进行产业结构调整,才能应对来自国内市场和国际市场的挑战。本文利用广西1986—2001年的农业统计资料,建立数学模型,预期广西农业产业结构调整方向,并用以指导广西农业产业结构调整。

  • 标签: 广西 农业产业结构调整 WT0 数学模型
  • 简介:新课改的基本理念是以学生为本,倡导学生积极主动地学习,因此,在高职数学的教学中,教师要积极合理地创设问题情境,引导学生在实际具体的情境中体验数学,提高学生学习数学的积极性。

  • 标签: 五年制高职数学 情境创设