简介:中职生很大一部分缺乏自信,自信心不足,还有部分过于自信,对自己认识不足,不了解自己的优势,更不正视自己的缺点.培养中职生自信心,从细处着手,注重细节,适当开展各类活动,多赞扬与少批评,让学生体会成功喜悦,提高学生的抗挫能力,让学生在树立自信过程中不断完善自我.
简介:美国匹兹堡大学统计研究生培养述评西南工业管理学校陈珉一、学校概况匹兹堡大学创建于1787年,现在学校主校园的建筑楼有90幢,主教学楼有42层,学校图书馆的藏书近600万册。匹兹堡大学的研究生教育已经有160多年的历史。1884年,匹兹堡大学开始设立博...
简介:
简介:为了适应统计改革与发展对国际化、复合型、应用型人才的需求,德国弗莱堡大学自2003年起,每年为中国统计系统培养一批高层次经济管理与应用型人才,该项目至今已举办八期培训班,共有近200名优秀学员赴德国深造。
简介:上学时无论如何也想不到自己会到统计局工作,那时一门心思地就想着毕业后如何做一名优秀的财会人员——毕竟是学了整整四年的财务会计。但命运却与我的想法相去甚远,毕业后我来到统计局上班,开始了我的统计生涯。
简介:研究生教育是我国教育结构中最高层次的教育,是科学研究的园地,是社会服务的载体.学科是高等学校教育、科研、人才培养和社会服务的基础.学科建设与研究生教育密不可分,相互促进,共同发展.本文对如何通过加强学科建设来促进研究生招生工作做了思考,提出通过加强学科建设、拓展招生门类、优化学科结构、提高学科竞争力和社会影响、狠抓培养质量、提高就业竞争力等途径来促进研究生招生工作.
简介:本文针对现行的贫困生助学金分配政策不完善的情况,建立了两种数学模型得到贫困生评价体系。在选取了学生的贫困程度、节俭程度、学习情况和德育素质作为评价指标后,分别建立了基于模糊层次分析法的"打分法"和综合评价法两个模型,从定性和定量的角度得到了高校贫困生的评价体系。
简介:汉中,一个熟悉而又陌生的地方,《中国信息报》第三届笔会,有幸让我和汉中亲近了一回。以前只是在成都武侯祠祭拜了诸葛亮,没承想汉中的武侯祠却是诸葛亮真正长眠的墓地。祭奠完千年沉睡的一代贤能,心中总是有想说而又说不出来的臆想。是什么呢?当再次翻阅了青少年时已读了不知多少遍的《三国志》,早已模糊的记忆渐渐地清晰起来:即使贤能焉能无过?
简介:培养和提高高校非统计专业学生的统计素养,是统计教育的重要任务之一。随着市场经济对统计人才需求的不断扩大。这一问题越来越引起人们的普遍关注。本文在介绍了统计素养的基本内容及加强统计素养培养的意义的基础上,分析了高校非统计专业学生缺乏统计素养的原因,提出了提高统计素养的方法。
简介:本文使用南京市部分高校的微观调查数据,利用Probit模型对影响大学毕业生西部就业意愿的因素以及影响程度进行了实证研究。发现学业水平相对较低、所学专业类别为农学、文史哲和管理学的毕业生,以及中、西部尤其是西部生源的毕业生具有较强的西部就业意愿。而性别、学校声望、党员身份、学生干部、兼职工作经历以及家庭的收入状况等因素与大学生的西部就业意愿之间均没有表现出显著的关系。文章最后提出了相关的政策建议。
简介:为了解决我院首届高职毕业生就业有关方面情况,特作调查分析,以便更好地指导就业工作。
简介:一、统计学的性质、特点和职能统计学是一门关于数据处理的方法论的科学。它总是与某一具体的、实质性的问题联系在一起。就某一现象的数据进行调查、整理和分析,来揭示现象的数量特征、数量趋势和变动规律、数量关系等.为现象的预测和决策提供科学的依据。统计学发挥的重要的职能有如下几个方面:(1)信息职能。即提供真实的、科学的统计数据。(2)监督功能.即对社会经济的活动成果、经济计划的执行情况、经济效益和目标责任制的实现情况进行监督。(3)咨询和辅助决策功能.即对政策设计、工程项目实施的可行性提供科学斯抿的诊证
简介:以服务为导向优化研究生教育管理队伍建设工作,对于提高研究生教育管理队伍工作能力以及提高研究生教育培养质量而言具有重要的现实意义.本文在对服务型研究生教学管理工作者需要具备的素质以及能力做出阐述的基础上,对服务型研究生教学管理队伍建设策略进行了研究与探讨.
简介:本文综合近年来学者对非专业素质构成的研究成果及企业的招聘条件要求,将非专业素质界定为思想道德、意志品格和基本能力三大模块,通过问卷调查及数据统计,分析得出高职毕业生的非专业素质现状及被调研企业对高职生非专业素质的需求状况,以期为高职院校制定更加科学合理的人才培养体系和教育教学制度提供参考.
简介:加速培养统计预测人才常诚一、精确的统计预测,既是国家制定长、短期经济发展规划的基础,又是国家宏观调控工作的依据目前我国正处在由计划经济体制向社会主义市场经济体制的过渡时期,在计划经济体制下,统计是国家计划管理的重要工具,在社会主义市场经济体制下,统计...
简介:今年贵州将选派650名优秀高校毕业生到基层党政机关和法院工作,选派到村任职大学生将达1600名,参加“一村一名大学生工程”毕业生将超过3000人,招募支教、支农、支医和扶贫“三支一扶”计划毕业生1000名。同时将招募大学生志愿服务西部计划毕业生700人,招募7000名以上高校毕业生加入“教师特设岗位计划”到农村义务教育阶段学校任教。
简介:文章对培养学生创新能力的必要性和怎样培养学生的创新能力方面进行了有益的探索,提出了教育模式改革和学生创新能力培养。
简介:学生只有学会了怎样学习,才有可能从容地面对世界出现的新知识构成。然而,在我国中学由于长期的应试教育,激烈的分数竞争,使得大部分学生对学习失去了积极性和主动性,学习能力差,更别说自学能力了。因此教育者有责任改变这种现状。自学能力的培养对学生获得知识、获得其它能力的发展有促进和加速作用。
简介:本文主要从三个方面分析了高职学生统计观念的内函,同时又从三个方面对高职学生的统计观念的培养进行了探索。
浅谈中职生自信培养
美国匹兹堡大学统计研究生培养述评
全国统计学专业硕士、学士学位论文评奖综述
中国国家统计局统计教育培训中心与德国弗莱堡大学联合培养经济学硕士项目简介
我的一生 一生的统计
加强学科建设促进研究生招生工作
基于数学模型的高校贫困生评定方法
拜武候祠臆想:“诸葛一生须谨慎”
如何提高非统计专业本科生的统计素养
大学毕业生西部就业意愿的影响因素研究
对我院首届高职毕业生问卷调查情况分析
《统计学》专业毕业生的就业调查与教学改革
服务型研究生教学管理队伍建设研究
基于企业视角的高职毕业生非专业素质调查与分析
加速培养统计预测人才
贵州省每年将选派两万名高校毕业生充实基层
培养学生创新能力的探讨
英语自学能力的培养
浅议高职学生统计观念的培养
统计理念与统计思维的培养