简介：

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简介：《统计教育》新版已经面世，新版设有一个“专题聚焦”栏目，在未来的几期中，我们将相继开设以下一些专题，请读者根据专题的安排踊跃投稿!

简介：刘欢一曲《赢在中国》的主题曲《在路上》，唱出了多少创业人的心酸和艰难。可以这样说，创业是人生的一个选择，在人生的岔道口，向东走？还是向西走？这个时刻的你既充满了“独上高楼，望尽天涯路”的惆怅、又神往那“到中流击水，浪遏飞舟”的激动。也许你会摔得头破血流，也许会碰了一鼻子灰，撞得鼻青眼肿，但你还是会开怀大笑，因为这段创业的人生经历铭心刻骨。

简介：2006年全国统计专业技术中、初级资格考试报名工作已经开始。许多同志已报名准备参加考试，为了让大家搞好复习，我想介绍一下我的学习经验，供大家参考。我是去年通过中级考试的，回顾当时复习考试的全过程，感到要想在统计资格考试中取得好成绩，光有热情还不够，还要有良好的学习方法。有些考生几次参加考试都未能成功，我觉得很大原因在于方法不正确，尤其是看书时间少，看书不到位，有畏难情绪是影响考试合格的关键。因此我想就复习方法问题谈一下我的看法：

简介：根据“三严三实”教育实践计划安排，7月10日，省统计局召开党组中心组2015年第11次学习会，专题研讨学习“三严三实”。

简介：综合指标是从数量方面综合说明总体特征的指标，是统计研究中的重要方法之一。按其表现形式，可以分为总量指标、相对指标和平均指标三种。在统计分析中，可把两个指标作比较，进一步研究社会经济现象变动中各因素变动的影响程度。把两个指标作比较，不外乎两种方式：一是...

简介：财务比率是各项有关财务指标之间的比率。是用一定时期的财务数据来衡量和评价企业财务状况和经营业绩的标准。现代企业财务分析比较广泛地运用财务比率进行分析，主要是因为财务比率是求出财务指标之间的相对数，可以排除绝对数指标分析结论的片面性，排除不同时期、不同...

简介：在国家统计局2008年度全国综合系统工作考核评比中，贵州调查总队综合处被评为全国综合统计系统资料编辑工作先进单位。

简介：6月15日，遵义市统计局党组在市局会议室召开党组专题民主生活会。会议紧扣“提高统计数据质量，服务科学发展”的主题，认真回顾总结了学习实践科学发展观活动阶段工作进程，分析检查了局领导班子在贯彻落实科学发展观方面存在的问题及制约全市统计工作科学发展的问题，以及执行党风廉政建设有关规定的情况和存在的问题，会议还指出了今后的努力方向和应对措施。

简介：省统计局在8月11日党组中心组学习贯彻习近平总书记“7．26”重要讲话精神，研究部署统计部门贯彻落实措施的基础上，根据学习计划安排，9月14日，局党组中心组召开2017年度第13次集中学习研讨会，再次深入学习领会贯彻习近平总书记“7．26”重要讲话精神。

简介：<正>灰色系统理论自创始人邓聚龙教授于1982年提出来之后,无论在理论方法上还是在实际应用上均有了长足的进展,为预测决策提供了全新的思路和方法,灰色关联分析是灰色系统理论的重要组成部分,是灰色统计分析、预测、决策的基石。利用灰色关联分析的基本性质,可以进行方案优劣的评判,从而形成一种灰色关联评价方法,这给多指标的方案选

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简介：为了准确及时地反映国有大中型企业的亏损状况与亏损原因、扭亏信心与解困措施，探寻国有大中型亏损企业三年解困的对策途径，省企业调查队根据国家的统一部署，近期以发表调查和走访调研相结合的方式，从全省列名考核的１２８户国有大中型企业中，按解困工作的分类指导类型，随机抽取了４０户企业进行了专项调查。一这４０户国有大中型亏损企业（以下简称被调查企业）中，计有国有企业３１户，国有独资公司４户，其他类型企业５户。从调查表中反映的情况看，这４０家企业起始发生亏损是１９９０年，发生亏损比较集中的年份是１９９５———１９９７年，在此期间起始发生亏损的企业数占被调查企业数的８０％，其中１９９６———１９９８年是大多数

简介：统筹解决人口问题是中国实现经济发展、社会进步和可持续发展面临的重大而紧迫的战略任务。从人口综合发展指标体系出发，针对人口综合发展评价中客观存在的模糊性与随机性，将信息论汇总的熵值理论引入人口综合发展评价模型中，利用熵权法与模糊综合评判对全国及四个直辖市的人口综合发展状况进行评价检验，证明把该方法应用于人口综合发展评价模型具有较高的可信度。

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简介：文章论证“中点法”综合指数体系不能严格成立，并指出其成立条件。

简介：本文对高考填报志愿系统进行定量分析，采用模糊AHP方法设计了评价模型、灰色预测方法给出了预测模型，结合实例论述了模糊AHP以及灰色预测的基本过程，对填报高考志愿这个主客观信息综合集成的复杂过程具有一定的指导意义。

简介：本文对高考填报志愿系统进行定量分析，采用模糊AHP方法设计了评价模型、灰色预测方法给出了预测模型，结合实例论述了模糊AHP以及灰色预测的基本过程，对填报高考志愿这个主客观信息综合集成的复杂过程具有一定的指导意义。

简介：综合评价在科学研究及社会经济中的应用日益广泛，各类评价经常见诸于媒体。同类评价由于不同机构选用的指标、权数及合成方法不同，评价结果大相径庭。由此，许多学者认为综合评价主观性强，客观性不足。本文从综合评价作为一种认知活动的本质出发，阐述综合评价的特点，进而讨论综合评价客体及评价标准所具有的客观性，论证综合评价的客观性。认识到综合评价的客观性，便于实际中促进综合评价方法与应用的发展。