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  • 简介:本文对影响玉树义务教育教学质量监控评价的原因进行了分析,认为教育管理、教师、学生、家长、监控制度、教育法制文化、民族传统文化等是制约玉树教育教学质量监控的主要因素。

  • 标签: 玉树 义务教育 教学质量 监控 评价
  • 简介:虽然面临数字化浪潮的巨大冲击,但高校图书馆传统阅览还不会完全被电子阅览所取代。为了顺应潮流,需要改革应变,通过收藏、管理以及服务方式等创新,实现由传统阅览向数字化时代的阅览转变,以更好地在教学科研中发挥作用。

  • 标签: 传统阅览室 数字化 改革创新
  • 简介:采用“网络内容分析法”(NetworkContentAnalysis)对我国公共图书馆网站个性化服务进行比较深入的分析,可以发现我国图书馆网站建设在服务性方面的不足,主要有个性化服务意识薄弱、标准不统一、服务水平参差不齐等问题。在一定程度上反应了我国图书馆个性化服务的水平。

  • 标签: 图书馆 信息服务 个性化服务 网站调查 网站评价
  • 简介:有机化学实验微型化初探潘国庆,祁正兴有机化学实验教材中的制备实验,比较突出的问题是试剂用量多,仪器装置体积庞大,加上有机化学药品大多是毒性大、易燃、易爆、易挥发以及有机化学反应本身的特点,其结果使有机实验具有杂、多、脏、臭、长、毒等特点,在一定程度上...

  • 标签: 微型实验 微型有机化学实验 微型化实验 常规实验 实验教学质量 实验教学改革
  • 简介:韦是北魏至辽金时期分布于黑龙江流域上游及嫩江流域的古老民族。韦最初以'失韦'一词出现在《魏书》中,隋时演化为五部,至唐进一步壮大,分部二十余。后范围不断扩大,并向西迁徙至蒙古高原,蒙古族源关系密切。金代以后,韦逐渐消失于史书记载中。由于不同时期韦分布地望的复杂性和难以确定性,关于韦的考古学文化的识别始终是学术界的一大难题。近年在韦地理分布区域,特别是黑龙江流域上游的呼伦贝尔地区发现了大量明确韦相关的考古学文化遗存。本文力求综合梳理前人研究成果,对韦在不同地域的考古发现进行综述,为今后的深入探究提供参考。

  • 标签: 室韦 考古发现 研究综述
  • 简介:一种评价大学生德育的合理方法──用模糊综合评价法分析大学生德育状况申世昌大学阶段,是青年学生政治上趋向成熟、学业上纵向发展的承前启后的关键时期。所以必须重视抓好学生在大学时期的思想教育工作。而在这一工作中对学生的德育给予公正的、合理的评价是其必不可少...

  • 标签: 大学生德育 模糊综合 综合评价 合理方法 评价法 评价结果
  • 简介:就证明某个待证事实而言,证据客观真实性证明力应划分为个别证据的证明力和一组证据的综合证明力两个不同的层次。将其划分为不同的层次,具有理论和现实意义。不同层次的证明力虽然具有各自的特点,但又是相互联系的,并具有不同的评价方式。

  • 标签: 客观真实性 证明力评价 层次 审查判断
  • 简介:高职教育作为我国高等教育的重要组成部分,逐步从高等教育的边缘走向中心,具有不可替代的基础性和战略性作用。文章以高职院校产学合作教育质量为研究对象,阐明了产学合作教育在高职教育发展的重要性,分析了构建产学合作教育质量指标的影响因素,并从中选取了产学合作质量的评价指标,运用专家评价法、层次分析法确定了指标权重,最后选取一所高职院校,利用模糊综合评判进行实证研究,得出结论。

  • 标签: 高职院校 产学合作质量 评价 指标体系 模糊评判
  • 简介:近年来,关中地区的雾霾污染愈演愈烈,严重威胁着西北地区乃至全国的经济社会发展和人民的身体健康,雾霾治理迫在眉睫。在对关中地区雾霾治理现状多维度阐述的基础之上,我们对造成雾霾的影响因素进行了深入剖析。然后,以系统全面性、简明科学性、切实可行性、典型代表性为构建原则,围绕经济绩效、资源绩效、环境绩效和社会绩效四大指标,基于模糊综合评价法构建了关中地区雾霾治理的绩效评价指标体系。同时,认为雾霾治理必须转变传统的单中心治理模式,开创公众参与视域下的多元主体协作治理新格局,从而最大限度地降低雾霾灾害所造成的影响。

  • 标签: 环境风险 关中平原城市群 雾霾治理 绩效评价体系 模糊综合评价法
  • 简介:以Denison模型为评价工具,以浙江省中小企业为调查对象,实证评价了浙江省中小企业文化发展水平。主要研究结论包括:一是Denison模型完全适合浙江省中小企业文化评价;二是企业文化企业经营业绩呈极显著相关;三是浙江省中小企业文化水平只有70分(假设企业文化总分为100分),并不高;四是浙江省中小企业文化的关键影响因子是组织学习、内部共识、核心价值观、授权和愿景。

  • 标签: Denison模型 企业文化评价 关键影响因子 浙江省中小企业
  • 简介:文章以综合性大学“文综”实验教学改革为背景,分析了管理类本科专业实验课程体系中存在的问题及其成因,并且针对本科创新人才培养的内在要求,从融合了系统论、认知论活动教学理论的现代课程观视角,对管理类本科专业实验课程体系中课程结构、课程教学、课程管理等方面进行了创新性探索实践。

  • 标签: “文综” 创新人才培养 管理类本科专业 实验课程体系 系统论
  • 简介:内蒙古自治区额尔古纳市韦俄罗斯民族乡的俄罗斯族,具有俄罗斯人和华人两个族群的文化特点,体质上依然保留着俄罗斯人的某些特征;这种特殊性使其民俗风情成为当地政府开展俄罗斯民俗游活动的资源。

  • 标签: 室韦民族乡 俄罗斯民俗游 现状调查 问卷分析
  • 简介:人文社科类学术成果不同于自然科学,其表现形式更加多样,研究周期相对较长,评价方式更加复杂。目前对于人文社科类的期刊评价,因为期刊具有较强的出版周期固定,数量较少等因素,研究相对成熟;而对于学术图书,由于图书发行量大且出版周期不固定等因素,评价体系的构建仍值得进一步讨论。希望对后期资助项目的学术成果的评价实践,能够对图书评价体系的构建做出一些有益的补充。

  • 标签: 图书 评价 后期 资助
  • 简介:老龄化现象日趋严重,养老服务供求矛盾凸显,全国各地积极推行国家养老服务改革的具体办法。本文通过构建养老服务政策评价指标体系,运用层次分析法和模糊综合评价法对养老服务政策进行评价,以延边自治州为分析实例,对该地区养老服务业政策发展进行科学研究。依据所得结论,有针对性地给予该地区养老服务政策发展建议,以供其他地区参考借鉴。

  • 标签: 养老服务 政策评价 延边州
  • 简介:《国家哲学社会科学成果文库》是全国社科规划办每年度组织评选并统一出版的哲学社会科学领域的优秀作品群,为了全面客观地了解各成果在出版之后的影响力,本文构建了针对《成果文库》成果的影响力评价指标体系,并详细阐述设置各指标的意义所在以及各指标数据的来源量化方式;在此基础上,明确《成果文库》整体影响力评价单一成果影响力评价的关系,利用2015年统计数据得到《成果文库》整体影响力评价的部分结论,并据此提出若干建议。

  • 标签: 《国家哲学社会科学成果文库》 影响力 评价体系
  • 简介:<正>80年代以来汉藏语言研究进入了一个蓬勃发展的阶段,不论是面的扩展还是点的深入都达到了相当的水平,研究的理论和手段也较前有了进步,研究队伍的人数、发表的论著数量和质量大大提高,所涉及的领域、解决的难题也是前所未有的。本文认为80年代以来汉藏语学界所取得的成绩主要体现在语言调查研究、语言系属研究、声调研究、语法研究、汉语少数民族语互相影响研究等几个方面,这些领域所取得的突破性成果较多,发展较快。下面以我国汉藏语学者的研究情况为主进行概述并加以评析,以期对近年来汉藏语言研究所取得的主要成果作个总结。

  • 标签: 壮侗语 汉藏语言 汉语方言 苗瑶语 系属 汉藏语系语言
  • 简介:迁移人群的社会适应是移民社会研究中经常面对的问题,青海哈萨克人的反复迁移情形在一定程度上影响到其对当地社会的适应程度。通过对1984年迁居新疆奇台县的五马场乡青海哈萨克村及2001年迁居新疆奎屯市开干齐镇开干齐村的青海哈萨克人的田野调查表明,规制其社会适应的因素主要是出生地及故乡认同、现居住地的生存环境及经济条件、迁入时间的长短。最终认为,迁移人群的故乡认同情况可以反观其对现居住地的社会适应程度,即"何时成故乡"的背后是迁移人群的适应问题。

  • 标签: 故乡认同 青海哈萨克族 社会适应