简介：报纸的编辑思路和意识应该是在取材编排上更贴近社会的主流大众、关注民生、多样化取材、加强新闻的策划、提高新闻传播的社会效益等。

简介：价值立场决定观点和方法。以“三农”问题为指向，以服务中国建设为目的，以实现社会科学本土化为旨归的学术立场决定了华中村治的研究进路是在连接学术研究与政策服务上做出努力。他们认为，要想真正做到有主位意识的中国研究，就必须让中国经验的“中国性”凸显出来，让研究者的主体性（或日学术自觉）凸显出来。具备一定的国情意识可使抽象的中国农村整体化具体化，可以发现不同区域农村间的非均衡状况；强调经验本位可以重建“从内向外看”和“从下往上看”的视角，获得一些农村社会的基本“常识”；通过集体学术可以明了自身的思维限度，以经验为载体促进不同学科间的交流与讨论，步步为营的接近经验“物质体”。

简介：对于公民意识的概念，往往是仁者见仁、智者见智，抛开外表的纷繁与芜杂，笔者认为，公民意识的概念包含着三个相互关联的维度。一是公民意识的法律之维，体现为公民的身份意识，即对公民身份所包含的权利、义务的认识；二是公民意识的道德之维，体现为公民对社会、对他人的责任意识，即公民美德或公共精神；三是公民意识的实践之雏，体现为公民在社会生活、政治生活中的参与、协商、妥协等意识，即公民参与意识。

简介：2010年和2011年，海洋出版社与深圳互通调查机构、中国民意调查网合作，针对中国国民海洋意识状况，在华北、东北、华东、中南、西南、西北6大区域的18个城市进行了抽样调查。经过两年的调查，初步勾勒出我国民众的海洋意识概况。调查结果显示，我国民众的海洋意识和海洋知识水平仍有待提高，但海洋维权意识大幅提高。

简介：2008年以来，我一直被省委宣传部、省委讲师团聘为基层宣讲员。我认为．基层宣讲员的根本任务就是完整地准确地宣传中国特色社会主义理论体系．认真诠释我们党的最新理论成果．确保党的路线、方针、政策在基层得到贯彻落实。基层宣讲员除了政治坚定、思想敏锐、作风优良之外．更重要的是在宣讲实践中树立三种意识。

简介：几十年来，苏共在意识形态领域坚持共产主义教育，坚持反对资产阶级自由化，大力反击国内外各种反苏反共宣传，工作是有成绩的。但苏共的思想工作也存在严重问题。

简介：2008年底，美国《外交政策》刊登了两位美国教授的文章，宣称世界进入了一个“意识形态新时代”，其中认为“意识形态现在是国家实力最重要的，然而又是最不确定和变化最陕的组成部分”，尤其是在信息传播技术快速发展的时代，“意识形态的变化速度要快得多，因为进人的门槛更低。

简介：20世纪90年代以来,互联网在全球得到飞速发展和普及,它在开启人类社会新时代、新空间的同时,也开启了社会主义意识形态建设的新空间。网络信息传播的特点使得互联网成为西方反华势力和境内外"三股势力"对新疆意识形态领域进行渗透和攻击的重要工具,对新疆意识形态安全提出了严峻挑战。为确保新疆网络安全领域意识形态的健康发展,我们应保持高度警惕,积极采取有效措施,加强网上舆论引导力度,形成正面舆论强势;加大主流新闻网站和政府网站的建设,构建舆论主体力量;建立有效的网络监控平台,确保新疆文化安全;加强网络立法,使网络的监管有法可依。

简介：当今社会是一个竞争的社会，也是一个合作的社会。无论从人的社会性到人自身的发展，从现实的人际关系的变化到国际竞争的态势及其对教育的影响，还是从我国教育的实际需求，无不体现出合作与竞争的紧迫性和重要性。因此，对于学校体育工作者来说，要让学生做21世纪的新人，要适应社会的发展，如何通过体育教学来培养学生竞争与合作意识非常关键。本文主要从竞争与合作的关系、体育教学中学生竞争与合作意识的培养以及在体育教学中进行竞争与合作应注意的问题等方面进行论述。

简介：美国经济学家诺思运用新制度经济学的基本理论和制度分析框架,以产权和交易费用为核心,阐述了意识形态对＂搭便车＂现象的规避,开创了意识形态经济功能的研究领域。但由于诺思研究的重点是正式制度,故他对作为非正式制度的意识形态发挥经济功能的深层机制以及意识形态的其他经济功能并未给予充分的论述。以意识形态的元逻辑结构为理论框架,分析意识形态作为＂非正式规范（制度）＂的各种经济功能及其运作机制,可补其所遗。

简介：作为信息化时代的新兴政治参与方式，网络围观对公民意识培育发挥着积极影响。但网络围观的虚拟性和个案化，导致网民言行缺乏戒律约束，使民主意识培育缺乏持久化动力。基于审议民主视角，可从三方面着手消弭网络围观对公民意识培育的不利冲击。一是“弱公共领域”应鼓励慎议，构建理想公共表达空间；二是要搭建“弱公共领域”与“强公共领域”间沟通平台，注重吸纳民意；三是“强公共领域”决策要重视合法性，强调明辨。

简介：宪法的核心价值在于对公民权利的保护，公民权利意识是依法治国的观念基础。然而，我们面临的现实是公民权利意识的淡薄和缺失，存在着诸如制度、法律和历史文化传统等观念上的障碍性因素。要提高我国公民权利意识，应着力于现代文化中法治观念的理性培养，大力宣传法为公民权利服务的思想，积极维护司法公正，捍卫国家法律的尊严。

简介：在转型过程中，社区意识问题出现在人们的视野中，并引起学者们的关注。J社区作为一个从单位型社区向现代社区转型的典型也出现了社区意识淡薄的迹象，本文通过这一个案分析，总结出J社区社区意识的进步与局限，从而对转型后的社区意识进行初步探索。

简介：在当代中国．经济文化的快速发展，信息技术的不断革新，多元思想的交流碰撞，理论研究的深入推进，使得意识形态发展进八了一个新的时代环境和历史境遇。关于有利条件和机遇。有学者指出，从马克思学说迅速成为世界社会主义运动主导性话语的成功经验看，马克思主义追求真理的品格，在话语方式上表现出两大优势特点：第一，是理论的彻底性。第二，是理论的实践性。这些优势是我们今天重塑社会主义意识形态话语权的重要理论基础和原则。关于挑战与困境。有学者具体分析了当代中国马克思主义意识形态话语权受到削弱的主要表现：某些西方国家的话语

简介：从意识形态理论到商品拜物教理论，是马克思思想的逐步深化。意识形态是意识的理论化、形态化。作为上层建筑是建构在经济基础之上的，在对人的精神层面发生作用的同时，又受制于经济基础。商品拜物教是资本主义生产方式的必然结果，以物和商品对人的异化为手段形成的一种意识。这种意识使人们对货币和它所代表的商品属性盲目的崇拜。从而沦为货币的奴隶，丧失掉人之为人的本质力量。当然这两种理论也有它们自身的差异性，正是这种差异在马克思的理论体系中形成了互补和张力。意识形态的理论从根本上说是一个国家理论。而拜物教的理论归根结底是一个市场理论。在一定程度上，《德意志意识形态》勾勒出的是权力建构的理论，而《资本论》建构是商品和货币的控制理论。但同时有着其共同的特征，就是通过对人的异化，达成对人的精神的影响。马克思思想中的这种逻辑演进在当代的语境下，特别是对当代的中国依旧有着重要的文化意义。

简介：创新是经济发展中规模效益、乘数效益的前置因素，价值在于以新的生产方式重新配置生产要素形成新的“社会”生产力。那么，如何理解创新泛化以及泛化的范围及其范围系统？即理解“何为创新”后如何理解泛化的“创新什么”、“怎样创新”？依据就是马克思学派社会经济发展分析模型。

简介：意识形态领域的革命是最主要的革命,五四时期,随着马克思主义在中国的广泛传播,中国的社会意识形态发生了巨大的变化,从接受科学社会主义到对帝国主义的本质认识;从把中国革命看作世界革命的一部分到重视人民大众的力量再到对新民主主义的认识的深化过程,显示出马克思主义的巨大威力。研究此问题不仅使我们看到马克思主义的传播对中国社会意识形态的影响作用,也坚定了我们对马克思主义的信仰。

简介：合作学习是教学设计最重要的内容之一，开展合作学习，不仅能激发学生的主动思维，学会自己发现问题和解决问题，培养学习能力，提高课堂教学效率，而且能培养与人合作，与人沟通等现代意识。以“Photoshop软件中使用自定义图案和色彩范围”为例，在本节内容的学习中，结合学生现有的基础水平，对学习者进行分组学习，从而有利学生之间的取长补短，互相帮助，最终达到合作学习、共同提高。

简介：目前,我国政府会计采取的是预算会计模式,已经不适应经济发展要求,急需改革。构建政府会计概念框架对于指导政府具体会计准则的制定和执行,具有重要理论意义和实践意义。政府会计概念框架体系内容包括政府会计目标、政府会计主体、政府会计要素、政府会计信息质量特征、政府会计基础和政府会计报告等,可据我国国情和借鉴发达国家经验进行合理设计。

简介：＂十二五＂任务能否实现,全面小康社会目标能否完成,社会主义文化强国建设能否顺利,完全取决在后改革时期的改革进程及成败。中央文献及中央领导多次要求重视改革的顶层设计,为此应从速建立研究改革的顶极智囊机构,为改革提供顶级的对策建议,以防在改革攻坚阶段走弯路。