简介:青少年"社区课后教育"是整合学校教育与社区教育、课内教育与课外教育的产物。实施青少年"社区课后教育"应遵循开放性、实际性、发展性原则。在教育的组织管理过程中,学校、社区和家长要紧密配合,开展多层次、多类型的教育活动。青少年"社区课后教育"具有促进青少年个体社会化,提高德育实效,并将素质教育落实到实处等作用。
简介:近年来,我县在广大农村着力建设并不断发展“村民道德评议会”,在建设和谐新农村方面做了一些有益的探索。“村民道德评议会”采用公开推选的方式,是普遍成立在党支部领导下、协助村委会开展工作的一种村民自治组织。它在营造积极健康的社会舆论氛围,培育文明和谐的乡风方面,取得了积极的成效。
浅析青少年“社区课后教育”的原则、组织管理与作用
村民道德评议会:延伸农村和谐社会的组织链条