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  • 简介:简介:该书分为两个部分,详细介绍了中国以及中国台湾地区的警学理。从警察与警察学、警察的起源和发展、警察与国家政党及政府的关系、警察与公众的关系、警察本质及社会功能、警察职能及职责、警察体制、警察队伍建设等十多个方面,系统阐述了警学相关理论

  • 标签: 中国警 学理论 警学
  • 简介:以解析犯罪现象为核心的犯罪学,其理论的重心是犯罪原因的揭示,类型研究将对象限于特定的局部,不能构建犯罪的宏观理论,中国的犯罪学呼唤深刻的理论,离不开其独特的视角,应该以独特的视角,构建对犯罪的深刻解析。

  • 标签: 犯罪学 犯罪原因 犯罪 社会结构
  • 简介:5月10日至11日,少年法学理国际研讨会在重庆维景酒店举办。来自美国、加拿大、韩国、荷兰和中国的近百名专家、学者和具体从事青少年司法的法官、检察官、公安民警等近百人参加了会议。

  • 标签: 青少年司法 国际研讨会 法学理论 重庆 公安民警 加拿大
  • 简介:引言认知语言学诞生于20世纪70年代,到80、90年代得到迅猛发展,本世纪渐成主流。认知语言学研究语言的普遍原则和人的认知规律之间的关系①,是建立在我们对世界的经验以及感知和概念化世界的方式基础之上的一门新学科②。认知语言学为语言研究提供了全新的视角和方法,因此语言的各个层面都可以用认知的方法去研究,这个特点使认知语言学的研究范围非常宽泛。如今认知语言学得到了国内外学者的普遍承认,并渐渐取代结构主义语言学和转换生成语言学成为主流学派。

  • 标签: 语言学理论 认知语言学 结构主义语言学 展望 普遍原则 生成语言学
  • 简介:在犯罪学的基本问题中,犯罪原因是最为重要的问题。犯罪学理的解释力是由犯罪原因研究决定的。犯罪现象、犯罪原因和因果关系构成了犯罪学理解释力的基本要素。当前中国犯罪学研究中出现了一些问题,特别是犯罪原因研究中的问题,导致中国犯罪学理解释力下降。发展中国犯罪学的基础理论与增强理论解释力需要关注犯罪现象研究,注重因果关系研究,注重理论解释力的适用范围问题。

  • 标签: 犯罪原因 犯罪学理论 因果关系 解释力
  • 简介:我国的少年立法肇始于清末刑制改革,百年以来,有辉煌亦有低谷。现有“两法一专章”式的少年法律体系无疑还有不足之处,许多规定均散见于其他部门法之中,整体而言缺乏系统性与可操作性。从世界范围内看,各国少年立法模式可归纳为福利主导型、刑事司法主导型与福利、司法二元化三种。结合我国国情,当务之急应是司法型少年法典的制定,尽快形成以《少年法》与《儿童福利法》为核心,以诸多配套性法律法规为补充的福利、司法二元化的少年法律体系。

  • 标签: 少年法律体系 少年司法 儿童福利
  • 简介:理论滞后于实践,教材滞后于理论所造成的"教材叠加滞后于实践"的状况,直接导致了思想政治理论教学在面对现实时的"怯语"甚至"失语",极大地削弱了思想政治理论课的实效性。党的创新理论是在对新实践科学概括的基础上所作出的新的理论创造。将其融入思想政治理论教学,对于弥补"教材叠加滞后于实践"的缺陷,对于回答学生对现实的困惑、增强他们对未来的信心,进而提高思想政治理论教学的实效性有着非常直接和明显的效果。准确的理论梳理、有机的教材衔接、高水平的师资队伍是党的创新理论融入思想政治理论教学的三个关键环节;完善的制度体系是党的创新理论融入思想政治理论教学的重要保障。

  • 标签: 党的创新理论 融入 思政理论课教学 探索
  • 简介:儿童性侵近年来成为了较为严重的社会问题,得到广泛关注。我国法律规定性侵害儿童属于犯罪行为,但法律层面对儿童性侵的界定一直都不够明确清晰,鉴于此,对儿童性侵进行学理界定很有必要。学理上的儿童性侵,包括直接性侵行为和间接性侵行为。儿童性侵事件的相关方有着较为明显的群体特征和行为特征,它的发生与性侵事件参与者、社会、家庭、学校等方面因素紧密相关。防治儿童性侵是一项系统工程,需政府、家庭和社会等各方资源联动,探索构建儿童性侵的多元防治体系。

  • 标签: 儿童性侵 学理界定 特征分析 诱发因素 防治体系
  • 简介:特里·伊格尔顿发表书评文章,介绍阿米特·乔杜里的新书《D.H.劳伦斯与“差异”:后一殖民性及其诗歌》(AmitChaudhuri,D.H.Lawrenceand’Difference’:Post—ColonlalityandthePoetryofthepresent,Cambridge,2003)。文章指出,当前学院中普遍存在这样的看法,认为理论家不再关心文

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  • 简介:政治理论教学方式的创新是实现干部培训目标和提高干部务实能力的必要前提,干部培训中的政治理论教学应当紧紧围绕提高干部的素质和能力谋划教学方式的创新;应当利用理论联系实际的马克思主义学风指导教学方式的创新;应当以求真务实的科学态度推进教学方式的创新;应当通过师资力量的加强保证教学方式的创新;应当通过创设良好的学习环境和条件来实现教学模式的创新。在推进教学方式创新的同时注重其他方面的创新。

  • 标签: 干部培训 政治理论 教学方式 创新
  • 简介:关于调节理论李其庆编写罗贝尔·布瓦那是法国全国科学研究中心和法国高等社会科学研究学校的主任研究员。他与米歇尔·阿格列塔、阿兰·利比兹一起创立了调节理论。1997年3月5-12日出版的法国《经济问题》周刊,刊载了《人文科学》杂志记者就调节理论问题采访他...

  • 标签: 一般均衡 新古典学派 经济增长 马克思主义经济理论 资本积累 调节方式
  • 简介:<正>读者现在看到的这一期《国外理论动态》是本刊以旬刊形式出版的最后一期。为满足广大读者的要求,本刊自1998年1月起将由旬刊改为月刊,每期由16开8页增加到36页,在保持本刊原宗旨和特色的基础上,扩大信息量。改版后的《国外理论动态》将通过全国各地邮局发行,现在开始办理1998年第1—12期邮发业务。每期定价3元(含邮

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  • 简介:传统主流自由主义倾向于主张“消极自由”,而拉兹和森对自由主义的基本信条进行了重新审视。拉兹在对自由主义的个人主义进行批判的基础上提出了基于“自主”的自由,主张政府在促进公民的自主方面应该扮演更加积极的角色。森通过考察自由主义在自由问题上的局限性而提出了“能力”的自由,主张扩展自由是发展的“首要目的”和“主要手段”。拉兹的“自主”和森的“能力”均可归入“积极自由”的范畴。由于他们在积极自由理论的研究方面已经取得了突破性进展,并且产生了极大的影响力,因此在某种程度上这种现象可被视作积极自由的理论“复兴”。

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  • 简介:在即将重启的青年研究学理建设(以青年学为其顶层建设,下同)的热潮到来之前,我们应该进行一些"冷思考",特别是对受到历史局限而未能深入思考的基础性、本源性问题展开科学地反思,以期使青年学理的建设有一个更为坚实的地基和适应时代的路径。为此,本文从政治关注、目标取向、路径选择、建构愿景等多个视角探讨了青年研究的学理建设何以从以往的失衡性挫折中走向未来的均衡性发展的可能性问题。

  • 标签: 青年研究 学理建设 失衡 均衡
  • 简介:不论是社会学制度主义、理性选择制度主义,还是历史制度主义,都过分关注制度的稳定性以及外生性的、大规模的制度变迁,大多忽视了那些内生性的、通常以增量方式发生的渐进式制度变迁。本文在检视上述理论盲点的基础上,提出了新的渐进式制度变迁的解释框架。该解释框架区分了替代、叠加、偏离和转换四种制度变迁模式,解释了不同类型的制度变迁发生的根源及其机理。文章进一步指出了不同类型的变革推动者——制度的反叛者、共生者、颠覆者和机会主义者——在推动制度变迁过程中使用的策略以及这些策略得以生效的制度和政治环境根源。最后,在分析不同变革推动者之间进行的不同层次的联盟的基础上,本文进一步解释了渐进式制度变迁的基本模式。

  • 标签: 制度变迁 制度稳定 变革推动者
  • 简介:为将学习习近平总书记系列重要讲话精神不断引向深入,充分借助互联网和移动新媒体技术推进中国特色社会主义理论体系大众化、通俗化,甘肃省平凉市委宣传部采取“互联网+理论”模式创办了“平凉理论在线”网站和微信公众平台,构筑了网络空间思想阵地,激发了广大干部群众的学习热情,满足了不同的学习需求,为推进经济社会跨越发展提供了强大的精神动力。

  • 标签: 思想阵地 理论宣传 中国特色社会主义理论体系 学习热情 精神动力 新媒体技术
  • 简介:在当前的国际关系理论研究中,外交研究不被重视,造成这种状况的原因有两方面,即传统的外交研究的理论价值较小和政府主导的外交日渐式微。为了使外交重新成为国际关系学关注的核心,需要借鉴其他理论,制度主义能够为外交研究的议题设置和研究方法提供有益的帮助。由此,对中国外交一些重要议题的研究,如实现互利共赢战略的方式、外交制度对中国外交的影响、中国的大国威望与外交手段之间的关系、国际制度和中国外交行为之间的互动关系等等,可以进一步推动当代中国外交理论的发展。

  • 标签: 国际关系理论 中国外交 制度主义