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16 个结果
  • 简介:摘要数学本质在微观上是指数学内容的本真意义,它既表现为隐藏在客观事物背后的数学知识、数学规律,又表现为隐藏在数学知识背后的本质属性,还表现为统摄具体数学知识与技能的数学思想方法,数学教学掌握数学本质,就是正确认识数学知识的本质属性,引导学生体验知识的形成和发展过程,在理解数学知识的同时,感受数学知识背后的数学思想方法。

  • 标签: 数学教学 把握本质 促进理解
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  • 简介:<正>党的十八届四中全会关于推进依法治国的决定公布以后,引起国外媒体的高度关注和积极称赞,但也有少数西方媒体发出一些噪音,认为在中国法治这个词不是所谓"西方国家的分权和法律高于政治",对决定内容进行胡评乱议。中国的法治当然不同于西方的法治。中国法治异于西方法治的首要特质,就是中国共产党的领导。要理解中国的法治,就必须着眼于党的领导。在中国,撇开党的领导谈法治

  • 标签: 中国法治 党的领导 西方法治 西方国家 人民意志 精确检测
  • 简介:摘要以客观主义哲学结合现代知识研究论语十则。

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  • 简介:摘要在小学语文教学过程中,教师要注重培养学生的阅读理解能力,促使学生听说读写等基本能力实现提升。这要求教师不断改进教学方法,在课堂上加强对学生的引导,让学生深入、全面的分析与理解课文,这样才能增加知识的理解,并实现语文成绩的大幅度提升。本文将结合小学生实际情况,探讨了如何培养其语文阅读理解能力。

  • 标签: 小学生 语文阅读理解能力 培养
  • 简介:美国《纽约时报》中文网发表题为《为什么他们要离开中国?》的文章,主要内容如下:前不久,一位长期居住在中国,娶了中国太太,并在中国生意很成功的英国人MarkKitto在英文媒体上发表了一篇题为《你永远不可能成为中国人,为什么我要离开我热爱的中国?》的文章。他在文中说,在中国学习工作居住了近十多年后,中国的变化让他最终决定要带全家离开中国。像他这样热爱中国却要离开的洋人不止一个。

  • 标签: 中国人 社会原因 外国人 《纽约时报》 MARK 学习工作
  • 简介:城镇化是指农村人口不断向城镇转移,第二、三产业不断向城镇聚集,从而使城镇数量增加、规模扩大的一种历史过程。我国目前正处于大力推进城镇化的进程中,其核心在于人的城镇化。本文以吉林省白城市为例,分析了白城市城镇化的现状,通过对白城市城镇化的认识和理解,提出了如何打造白城特色城镇化道路的对策。

  • 标签: 白城市 城镇化
  • 简介:摘要TEM-4是检验英语专业学生在大学本科基础阶段语言学习情况的一个权威测试。根据2015年出版的新考试大纲设计的2016年TEM-4与以往相比有了较大变化。本文试图通过对近几年全国专四成绩与作者任教所在学校专四成绩的比较分析,来讨论TEM-4考试写作部分的改革特点及其对英语写作教学的反拨作用。

  • 标签: TEM-4 考试改革 英语写作教学 反拨作用
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  • 简介:摘要教师既要重视法则的教学,也要引导学生理解法则背后的道理。课堂教学中教师要善于解放学生的眼、手、脑,借助动手操作、直观模型与算式的紧密结合来帮助学生理解算理,实现由感性到理性的跨越与提升。

  • 标签: 课堂教学 算法 算理 直观模型 错误资源
  • 简介:本文通过文献资料、问卷调查、访谈、数理统计等研究方法对大连市甘井子区四所小学的200名小学生的课外体育活动的现状进行了调查,对大连市小学生参加体育活动的动机等方面进行了研究并提出建议,为提高小学生的健康意识和提高健康状况提供参考,共同促进小学生身心健康的全面发展,提高小学生参加课外体育活动的意识。

  • 标签: 小学生 课外体育活动 调查分析 对策
  • 简介:高考英语考试属于高利害大规模外语考试,其测试目标和内容对中学英语教学反拨效应巨大。阅读理解在高考中权重大,其效度直接影响高考人才选拔功能的实现。本文拟对2016高考英语四川卷阅读理解内容效度进行分析。

  • 标签: 高考 英语 阅读理解 效度
  • 简介:杨青(中国银行人力资源部处长):依托海外资源优势.加速国际人才培养。2006年12月11日我国加入WTO五年过渡期结束,按照承诺对外资银行全面开放人民币业务.我行作为5大国有商业银行之一,将面临较大的冲击和挑战。目前.我行在香港、新加坡、伦敦、纽约建立了5个海外培训中心。此外,我行还将海外战略投资者英国苏格兰皇家银行、瑞士联合银行、新加坡淡马锡控股、亚洲开发银行及外专局认定的渠道作为补充资源.共同构建全行海外培训体系.为国际化人才培养提供支持和保障。

  • 标签: 引进国外智力 和谐社会建设 社会服务 工作者 苏格兰皇家银行 海外培训