简介:摘要电气自动化专业覆盖面广,对技能的要求较高,在技工院校教育中,除了理论知识的学习,更应该注重能力的培养。综合能力的培养除了通过实训外,实验的的参与,也是重要的渠道。因此,应重视电气自动化实验,建立综合性实验体系和实验平台,培养学生综合职业能力。
简介:
简介:在近几年的各类英语考试中,单项选择题都是重点和难点之一,本文正是针对这一情况,阐述了英语教学和英语学习中,在面对单项选择题的时候,一定要抓住'题眼',同时也通过举出实例提出了抓住'题眼'的方法。
简介:摘要小学数学是小学阶段重要学科之一,应用题教学是小学数学教学的重点和难点教学内容,许多学生在这方面学习出现许多问题,学生在理解和应用上有偏差,导致应用题教学效率低下。为加强小学数学应用题教学,教师应采取科学合理的教学手段,不断对学生进行强化训练,同时采取措施提高学生的学习积极性和兴趣,使其愿意主动探索,逐渐提高解题能力。要想提高应用题教学的有效性,提高学生的理解力、学习兴趣及自主性有重要作用,本文主要就这三方面来探讨开展小学数学应用题教学的有效策略。
简介:摘要应用题作为一种紧密联系数学知识和实际生活的重要题型,在新课程标准改革不断深化的背景下更加突出了其自身的教育价值定位,侧重于学生问题意识、应用意识、探索及创新能力的培养。应用题教学实践,是素质教育理念要求下提升学生实际问题解决能力的良好体现。因此,小学数学应用题教学实践,具有十分重要且现实的意义。
简介:摘要产教融合、校企合作是高校人才培养改革的重要切入点,自教育部提出新工科发展理念以来,各高校、高职学校都积极实践,不断探索,本文对新工科背景下的高校实验室管理和实验教学的现状、问题进行分析,并提出今后发展的建议。
简介:摘要实验作为物理这一自然学科的基础,是初中物理教学工作中至关重要的一部分。但由于初中生学习时间较为紧张,不少教师认为实验教学太耽误时间,这种想法其实是大错特错的。作为教师,应该明确实验教学的重要地位,积极探寻有效的方法,促进实验教学工作的有效开展。
简介:摘要数学是小学基础教学阶段重要的科目组成部分,在培养学生的逻辑思维、抽象理解等方面具有积极的促进意义。应用题是小学数学课程的重要教学内容,小学数学应用题的学习能够有效促进学生解决实际问题的能力,能够帮助学生更全面而科学的掌握小学数学课程内容。因此,加强学生对小学数学应用题的学习是该课程的核心教学内容,也是改善小学数学教学效果的必要操作途径。
简介:摘要《思想品德》的材料题是以一段或几段材料为背景材料,设置一个或多个问题,要求学生结合材料,运用所学知识,联系社会现实或自身实际作答的一种主观性试题。这种试题能够有效地考查学生的综合能力及人生观世界观。因此,它是初中阶段《思想品德》课考试中分值较大、有一定难度的重要题型。本文试对《思想品德》材料题的题型进行分析,提出提高初中生解答《思想品德》材料题的一些对策。
简介:摘要读题能力决定了小学生在解决数学问题的过程中,是否能弄清楚题干中所含有的信息,掌握出题人的意图。基于此,本文分析了小学生读题能力较差的原因。并且根据现阶段小学数学教学的实际情况,分析提高小学生数学读题能力的有效对策。
简介:小学生由于受认知水平和想象能力的限制,在解答应用题时,对于比较抽象和复杂的题目,很难正确理解。利用线段图化抽象为具体,化复杂为简单,是小学数学应用题教学中常用的一种措施,本文针对线段图在小学数学应用题教学中的重要性和应用方法加以分析总结。
技工院校电气自动化专业的综合实验改革探索
浅谈如何加强应用题教学
如何提高学生的读题能力
单项选择题中的“题眼”
一道几何题的证明探究
小学数学应用题教学研究
探讨小学数学应用题教学策略
小学数学应用题教学策略探索
小学数学应用题的教学策略
新工科背景下的高校实验室管理和实验教学探讨
浅谈初中物理实验教学
小学数学分数应用题教学策略探析
浅谈如何提升小学数学应用题的教学效率
初中物理实验教学研究
低段语文综合练习
浅谈应用题教学中应用解决问题的理念
浅谈小学数学应用题教学存在的问题与对策
提高初中生解答《思想品德》材料题的对策
试论小学数学教学中读题能力培养的主要策略
解析小学数学应用题教学中线段图的应用