简介：中国药科大学医药经济管理综合实验教学中心开发的经济学博弈教学软件，以培养学生能力为目标，实行开放式实验教学和多元化的教学模式，弥补教学资源的不足，适应了丰富教学方式、增强实验可信度，实现无纸化教学的需要，为经济学教学改革开辟了新局面

简介：热力学统计物理是本科物理学及相关专业的一门重要基础理论课程。在教学过程中应重点突出物理思想和物理方法教学,排除学生心理障碍,详细阐述热力学与统计物理两种方法的关系,帮助学生建立课程理论框架。

简介：Protel（电子设计自动化软件）电子线路设计的项目教学实施方法是：熟悉软件操作环境，打好入门基础；以典型产品电路为载体，精讲多练；以竞赛为契机，学生为中心，充分发挥其主观性和创造性；与企业联合教学，提高学生感性认识。

简介：本文重点介绍了高等学校英语应用能力（B级）考试中翻译试题的翻译技巧和方法：增补与省略、转性与转态、正译与反译、词序调整等问题，以期帮助考生有目的、有方向的进行复习，提高答题的正确率和考试的过关率。

简介：针对影响学生自主学习能力培养的不利因素，在高中教学中要努力钻研，领悟大纲精神；把握学科特点，引导学生做中学，以期全面培养学生的自主学习能力。

简介：语文学科具有自身的性质和发展规律。本文认为坚持以人为本，在语文教学中应体现个性化教学：语文教育的个性化要求，是语文学科自身的性质和地位决定的；语文教育的个性化要求，是由每个教育主体和受教育主体的不同决定的；语文教育的个性化要求。是语文教育发展规律本身决定的；语文教育的个性化要求，是由师生成长、成熟和发展的需要决定的。

简介：本文对如何在小学数学教学中渗透数学思想方法提出了几点建议：课前研读教材，挖掘数学思想方法；课上适时点拨，恰当渗透数学思想方法；课后巩固应用，反思数学思想方法。

简介：在初中思想品德课程教学中，教师要以正确的态度和方法的问题意识，激发学生的学习兴趣和求知欲，促使学生主动发现问题、思考问题、解决问题，进而提高学生的创新能力。

简介：提高中学语文有效性课堂的策略：一是做好充分的课前准备工作，二是优化课堂教学设计，三是注意讲解时条理和层次清楚，四是使用科学、简练的课堂教学语言。

简介：观察为有目的、有计划、比较持久的知觉过程，而观察力则反映为知觉的深浅程度，其表现特征可称为观察力品质。观察力品质形成对提高智力有重要作用。在学生作文初始阶段，注重培养观察能力，对于锻炼学生作文能力可收到事半功倍的效果。

简介：我国研究生创新能力培养在教育观念、创新意识、培养模式和体制等方面都存在的一定的问题，提高研究生创新能力培养的对策是：转变传统的教育理念，建立严格的考核淘汰机制；做好创新成果的鉴定工作和具有创新能力的导师团队建设工作；产学研相结合，加强校园的创新文化、创新环境建设工作。

简介：在新课程改革背景下，积极探索中学语文作业的有效形式，实践采用剪贴型作业、实践型作业、多媒体作业、合作型作业、编辑型作业等作业形式可以盘活语文作业，全面激发学生的写作兴趣。

简介：建设服务型政府是历史发展的必然趋势，是为人民服务思想的具体体现。文章借助SPSS软件，运用主成分分析法对民族八省区的公共服务能力进行比较分析，得到其综合公共服务能力的排名由强到弱依次为广西、云南、内蒙古、宁夏、贵州、新疆、青海、西藏，并指出民族八省区各自公共服务能力各因子所存在的不足，进而提出对策建议，为民族地区公共服务能力的进一步提升提供指导．

简介：在中学英语教学中，应充分培养学生的学习独立性、主动性、创造性和思维能力；教会学生灵活运用阅读方法，提高阅读效率；培养学生语感和语篇分析能力，提高阅读速度；注意学生情感的培养，提高阅读兴趣。

简介：为了给中小型新兴企业、特别是高成长性科技公司提供融资渠道和成长空间，我国于2009年在深交所设立了创业板市场。其最大的特点是低门槛进入，严要求运作，有助于有潜力的中小企业获得融资机会，促进企业的发展壮大。创业板的创立不仅为国内一些从事高新产业的中小型企业提供了一个安全的、快捷的融资渠道，更为其开设了一个更加健康的、公平的竞争平台。创业板自成立后即以惊人的速度快速成长，主要体现在三个方面：一是数量剧增，上市公司的数量由最开始的28家增长到了现在的二百多家；二是市值规模大幅提高，总市值从2009年开板到2010年末增长了5．5倍；三是创业板的范畴得到进一步的扩充，行业类型也在2009年至2010年末增加了7种之多。所有这些表明，无论是创业发展规模还是经营实力都取得了骄人的成绩。

简介：提高数学教育，应重视数学阅读教学的重要性和特殊性，提高学生的自主阅读能力，激发学生数学阅读兴趣；提高教学水平，增强“数学阅读”的教育功能。

简介：2011年，全县蔬菜种植面积8．42万亩，总产量8．36万吨，总产值10600万元。露地蔬菜种植面积7．62万亩，产量7．1万吨，产值9400万元，占蔬菜总产值的88．68％。设施蔬菜种植面积6000亩。产量1．26万吨，产值1200万元，占蔬菜总产值的11．32％。其中，日光温室蔬菜面积460亩，产量0．57万吨，产值660万元，占蔬菜总产值的6．23％。

简介：我国大学生的抗挫折能力不容乐观。全面提高大学生的心理素质要求重视学生抗挫折能力的培养。文章在分析了大学生抗挫折能力差的原因后提出,要正确认识挫折,提高抗挫折能力;学校应将抗挫折教育纳入素质教育规划;大学生应学习科学的自我调适方法,缓和受挫心理。

简介：安徽是农业大省．也是全国13个粮食主产省之一。近年来．安徽粮食生产能力不断提升．全年粮食产量自2006年起连续七年增长．夏粮产量自2004年起十连增。粮食生产持续稳定发展．巩固了安徽省粮食大省的地位．为保障国家粮食安全作出了贡献．为农民增收和构建现代粮食产业体系提供了重要支撑．同时也为全省经济社会发展打下了坚实基础。面积稳定、结构调整、单产增加是近十年粮食生产的主要特征，政策好、人努力、天帮忙是近十年粮食增产的根本原因．

简介：面对时代的要求和自身职业发展的迫切性,高校外语教师只有增强元认知能力培养,加强积极进取和创新精神,培养终生学习意识,不断利用元认知知识对自己的教学实践进行自我觉察、自我反省、自我评价和自我调节,提升自身素质和专业地位,使自己的职业得以终身发展。