简介：传统的珠算教学只是让孩子学会如何“算”，而珠心算则将打算盘的过程进行升华，摆脱了打算盘的动作，将算盘进行映像的迁移，迁移到大脑中，从而做到心算。
简介：随着网络技术的不断进步发展，教育方式也在不断更新升级，当前一种新型的学习模式cc微学习，，被提出。微学习使得教学课程更加多样灵活，微学习的依托载体为微课，因此不断在各大学科中得以应用。高职会计学科作为一项较为常规的学科，利用微课的微型化以及碎片化，从而使得教学更加便捷易理解，使得学生可以提升学习兴趣，更好地提升学生的学习效果。
简介：审计高等教育与继续教育的融合发展是两种教育体系自身可持续发展的必然要求,也是高等院校办学特色的具体体现。从教育理念融合、学习平台融合、课程资源融合三个维度,对两类教育融合的标志进行表征,可以发现两类教育融合的教学模式是一种线上与线下相结合的混合教学模式,进而构建了三层次的在线教学系统,阐述了＂互联网＋＂时代两类教育融合教学模式的运行机制。
简介：7月1日，正值酷暑盛夏，2017年天津市科协论坛暨天津市珠算协会教育教学论文研讨会经过近一个月的精心筹备正式召开。此次研讨会在天津市非物质文化遗产中心、天津市科协学术部的大力支持下，共收到来自多所学校近20篇论文，市珠协特别聘请了三位专家对每篇论文进行精心点评，并在论文宣讲前进行致辞，对本次活动给予了评价和希望。
浅谈多媒体教学与幼儿珠心算教学的有效结合
高职会计专业教学中微课开发的思考
“互联网＋”时代审计高等教育与继续教育的融合——表征、教学模式及运行机制
天津市科协论坛暨天津市珠算协会教育教学论文研讨会圆满成功
