简介：摘要高校在发展过程中应着手解决人力资源管理问题，人力资源管理能让高校可持续性发展，实现其使命。湖南交通职业技术学院通过组织新进人员进行素质拓展训练，优化人力资源管理。

简介：摘要本文对企业新员工入职培训过程中普遍存在的问题进行了简要分析，从明确员工入职培训目的、丰富培训内容、灵活选择培训方式、加强培训效果评估反馈、延伸入职培训等几方面对如何提升企业新员工入职培训效果提出了建议。

简介：高职教育的教学过程注重的是岗位能力培养，教学考试模式是高职教育亟待解决的问题。本文结合学校实际就此进行了探讨。

简介：【摘要】员工的岗位技能培训就是一种生产力。企业员工通过不断的培训，技能就会有新的提高，员工在生产中的操作得到了进一步规范，工作效率也进一步提高，企业生产设备就能发挥出了最大的功效，各流程的衔接也会更加流畅，从而使生产成本得到了节约，最终形成“培训—技能提高—企业发展—再培训”良性循环的过程。论文介绍了关于新员工技能培训的一些方法，为工厂车间人员技能提升管理提供参考。

简介：树立正确的人生观、价值观是人才培养的最根本方向，在企业利益第一这件事上要抓住一切机会从正面、反面反复讲。

简介：摘要“80后”新员工频繁的离职行为，有多种因素造成，但跟“80后”新员工自身的工作特征是无法分开的。在总结“80后”新员工的工作特性的基础上，分别从其知识水平较高、有着独特的工作价值观和张扬的个性以及“80后”新员工的工作需求特征几个角度出发，分析其对离职倾向的影响。

简介：如今,新媒体的发展日新月异,当微博、论坛等逐渐走向衰落,网站也成为传统媒体,微信、APP客户端等新媒体日益发展.在这场传媒变革中,记者和编辑行业的转变首当其冲.对于记者来说,主要工作还是采写稿件,但对于编辑来说,却经历着巨大的角色转变.

简介：摘要本文以多媒体教学在小学数学课堂教学中的深入，着重阐述了教师为适应新教学而在角色方面必须要做的转变，从而为“大众数学”的发展开创一片新天地。

简介：摘要伴随着课程改革的不断深入，中学数学教师要认清未来教育的发展趋势，做好转变角色的准备工作，以适应新形式下的数学教学要求。本文针对中学数学教师的角色转变问题进行了详细的探讨。

简介：摘要校企合作是培养学生的社会职业能力为主要内容，以教学与生产实践相结合为主要途径和手段的人才培养模式，本文探讨了校企合作人才培养模式，加强院校的协调作用以及企业的参与作用，以及促进校企合作，加强高职院校教育改革等问题。

简介：摘要阐述了高职院校在对旅游专业的学生进行旅行社行业的人才培养工作需要从职业观念、职业能力、可持续发展三个方面入手，培养符合行业需求规格的高素质人才。

简介：公用事业部电气二车间结合现场电气集中化管理新常态、新特点，以提高服务质量和应急响应速度为中心，以班组轮训和党支部结对共建为抓手，以整合和利用现有资源为依托，建立和不断健全学习体系和员工自我培训体系，确立了“向书本学习、向自己学习、向他人学习”的终身学习观念，积极创建“学习型车间”，营造了“人人学习、时时学习、处处学习”的良好氛围，广泛开展了形式多样的三级培训活动，使创建学习型组织工作取得了成效。

简介：随着市场经济的逐步发展与规范，我国的企业已进入一个全新的商业时代。企业间的竞争手段不断翻新，竞争已经从质量、成本和营销等前沿阵地，延伸到财务管理、人力资源管理、团队合作管理、企业文化建设等企业经营运作的各个微观领域。企业在任何一方面的失误或滞后，都会对其生存和发展产生负面影响。

简介：有150多年历史的西门子，是举世公认的电气工程和电子领域的领导者．今天仍广泛地活跃在能源、工业、IT、通讯、交通、医疗、照明和元器件生产领域。其优秀产品系统和服务上的博大精深，仍在不断地拓展其生存空间。

简介：摘要虽然我国的高职教育改革在多方面已取得了长足进步，但大多数高职院校在人才培养模式方面，依然沿用传统的人才培养体系，这严重影响了高职教育的深入发展。因此，本文对国外高等职业教育人才培养模式的科学经验及其借鉴意义作一探讨。

简介：摘要随着我国开始步入世界制造业大国阶段，许多岗位的技能型人才短缺现象十分严重。作为办学特色鲜明、培养专门技能型人才的我国民办高校高等职业技术教育行业，其“订单教育”人才培养模式出现了强劲的发展势头。但与此同时，也出现了很多的问题，迫切需要进行“订单教育”新模式的探索。本文通过对订单教育的深入剖析，指出了目前订单教育存在的问题，在此基础上提出了新的订单教育模式。

简介：一、高职院校语文教师在角色转变时遇到的问题1．学生的素质反差巨大。在相当长的一段时期里，中专、中师类学校录取的学生成绩较高，生源素质较好，就业率极高，招生也自然不成问题。但是升格后，高职类学校的招生和就业便纳入了市场运作之中．竞争非常激烈．学校为了争夺生源．往往降低录取分数线。随着高校不断扩招，高职类学校的生源质量明显下降。

简介：

简介：在高职教育中，学生的数学基础普遍比较薄弱。要改变这一状况，提高数学教学水平十分重要。故分析高职教育中数学教学现状对有效提高数学教学水平有一定的参考价值。

简介：核心员工是企业知识和技术的承载体，成为企业之间争夺的主要对象。核心员工的绩效直接决定着企业的战略以及目标是否能够实现，所以想要提升核心员工的绩效，首先要改变他们的工作态度。