简介:摘要针对于民办高校图书馆馆员队伍学历层次不高,专业水平低的特点,要想提升服务内涵,走可持续发展道路,必须加强馆员的专业化水平。教育科研对处于起步阶段的民办高校馆员专业水平的提高、专业素质的提升、专业能力的拓展具有十分重要的促进作用。民办高校应以教育科研为导向,可以通过引入竞争机制、加强业务知识培训、学校政策性干预、引导教研课题研究、跨学科文献服务、参与性科研、馆际学科馆员间交流和学习等途径促进馆员的专业化发展。
简介:院教育行业的兴起,伴随而来的则是师生关系问题的产生。而在民办高校的存在和壮大这个时期,师生关系是否和谐,直接影响学生的成长,以及与学校的发展的关系都将成为一个新的课题。因此,为了形成良好的大学氛围、促进大学生顺利完成学业,就需要发展具有十分重要的理论和实践相结合。本文通过论述了师生关系的含义和特点,来分析当前民办高校师生之间关系现状和存在的问题,最后提出如何改进的对策。