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  • 简介:通过简要回顾人类社会及思想发展的历程,表明理性主义是构建现代社会的重要理论基础,而马克思主义是理性主义中最为科学、最为成熟的世界观和方法论,中国改革开放以来取得的巨大成就得益于马克思理性主义的创造性应用。以莆田市地税局的改革创新实践为蓝本,阐明税务部门应当以马克思理性主义为指导和衡量标准,积极借鉴西方社会对理性主义的研究成果,吸收其制度化管理的合理内核,将其应用于税务实践,推动税务管理文化实现新的跨越。

  • 标签: 理性主义 制度化管理文化
  • 简介:邓小平对马克思主义哲学的继承和发展:1."解放思想,实事求是"是对马克思主义哲学实质认识的深化.2."要按辩证法办事"是对唯物辩证法的新思考.3.把马克思主义哲学与社会主义实践相结合,全面发展唯物史观.4.邓小平思维方式的唯实性实现了对传统思维方式的创新.

  • 标签: 邓小平 马克思主义哲学 继承 发展 唯物辩证法 社会主义
  • 简介:李达是杰出的马克思主义哲学家和教育家.他从教40年,有着丰富的教育实践经验,形成了颇具特色的教育哲学思想.他的教育哲学思想对于建设有中国特色的社会主义教育体系仍然具有十分重要的启迪意义.

  • 标签: 李达 教育哲学 思想
  • 简介:传统发展观有着不可克服的弊端,可持续发展观承担起扬弃传统发展观、走向新发展观的历史使命。可持续发展观的提出,既是对人与自然的关系进行反思的结果,也是对人与人的关系进行反思的结果。在知识经济时代,实现社会的总体性可持续发展是可能的。人们在可持续发展的实践中,必须从现实出发,全面分析各种可能和转化为现实的条件,使人们的行动建立在切实可靠的基础上。

  • 标签: 可持续发展 可能性 公平 条件
  • 简介:从对内涵的分析可以理解,鲁迅的生命意志有两大思想支柱,一是人道主义,二是个性自我精神.这两种思想之间以及二者同其外部之间的尖锐冲突在中的触目表现,使读者深切体味到鲁迅强烈的生命体验以及由此而分裂出的生命意志的不同层面.确实真切地表达了鲁迅的人生哲学,但仅仅以来理解鲁迅的反抗绝望的人生哲学,也容易把这种人生哲学理解为没有文化与思想依据的、仅仅由人格力量与生存意志支撑起来的东西.鲁迅的杂文,正是他的反抗绝望人生哲学的实践,指示着他如何超越所展示的绝境.

  • 标签: 鲁迅 《野草》 杂文 人生哲学 内涵 文学评论
  • 简介:文化语言学认为,语言在一定文化环境中产生、发展甚至消亡,语言和文化传统呈全息对应,即语言和文化不可分。帕默尔认为:"语言忠实反映了一个民族的全部历史、文化,忠实反映了它的各种游戏和娱乐、各种信仰和偏见",所以从民族语言特点可以看到不同民族的文化差异不仅决定语言,而且通过语言实现文化对全体社会成员无法回避的强制作用。所以,"获得某一种语言就意味着按受某一套概念和价值"。从这个意义上讲,语际的差异归根结底是文化的差异,语际的

  • 标签: 语言实现 中英文 表达习惯 词序 思维模式 文化差异
  • 简介:马克思主义基本原理告诉我们:生产决定分配,分配反作用于生产。税收作为一个分配范畴,同样是由经济决定的,反过来,它又影响着经济的发展。近几年来,税务部门在运用税收杠杆促进经济发展方面取得了很大成就。但是,我们也不能不看到,税务部门在处理税收促产与税收征管关系时,仍存在着认识上的片面性和实践中的“抓一头”现象。如何在认识和实践上摆正促产与征管以及其它税收工作的关系,充分发挥税收的经济杠杆作用,更有效地促进企业发展,是当前税务工作迫切需要解决的问题。本文试对有关税收促产的若干问题从哲学角度予以分析。

  • 标签: 促产增收 马克思主义基本原理 税收杠杆 认识和实践 学思 分配范畴
  • 简介:一个人所拥有的哲学素养深厚与否,反映着一个人素质的高低,决定其人生境界所能达到的高度。当代高职院校学生出现的种种思想问题,与其缺乏必要的哲学素养有着很大的关系,因此,加强个人哲学素养有助于高职大学生内因的充分发挥,有助于充分调动高职大学生的主观能动性,实现高职大学生自我管理和全面发展。

  • 标签: 高职学生 哲学素养 养成途径
  • 简介:从事物的集合、过程、质和量的关系看,社会就是人们活动的集合,也是权能的集合。权能包括人权和非人权两个集合。社会的质和量是由人权与非人权两个集合的质之间相互作用而决定的。当非人权的质为排己性时,称该质为社会主义,否则称该质为非社会主义。社会主义与和谐社会是一种因果关系。建设社会主义社会就是最大限度地满足人民群众不断增长的社会物质文化需要的过程。“完全”“彻底”地为人民服务的思想、“共同富裕”的论断、“三个代表”重要思想以及“以人为本,执政为民”的论断,均科学地反映了社会主义社会的本质。

  • 标签: 社会主义 和谐社会 人权 非人权
  • 简介:马克思主义具有与时俱进的理论品质。新形势下,坚持马克思主义。最重要的是坚持马克思主义基本原理和贯穿其中的立场、观点、方法。这是马克思主义的精髓和活的灵魂。马克思主义是随着时代、实践、科学发展而不断发展的开放的理论体系,它并没有结束真理,而是开辟了通向真理的道路。

  • 标签: 哲学社会科学 马克思主义基本原理 中国特色 理论品质 与时俱进 科学发展
  • 简介:税收核定征收是税务机关针对不能依据财务制度进行准确核算的纳税人所普遍采取的一种税收征收方式。理论上对于这种课税要素不明确的征收行为是否符合税收法定主义原则,税收核定征收中的认定行为的法律性质及其法律救济问题,对税务部门依据自由裁量权而制定的税收核定征收标准的合法性和合理性问题能否请求司法清查,以及核定征收中的程序规则的设定对税收依法行政的意义及其所表现出来的法律价值问题,尚缺乏深入的研究。文章试从法律的角度,对税收核定征收问题进行一些探索和研究,以利于征收管理的规范化,提高税收行政执法的水平。

  • 标签: 税收征管 税收核定征收 税收法定主义原则
  • 简介:摘要:历史虚无主义思潮对我国当代大学生的历史观、价值观和民族认同感产生了较大的冲击,严重影响了大学生社会主义核心价值观的培育。为有效应对这一问题,国家应加强信息传播的监控以遏制历史虚无主义思潮的传播,社会应加大正能量的宣传以引导大学生树立正确的思想意识,高校应加强思想政治工作以改进大学生社会主义核心价值观的培养,大学生应提高正确鉴别历史和抵制历史虚无主义思潮侵蚀的能力。

  • 标签: 社会核心价值观 历史虚无主义思潮 大学生
  • 简介:<正>近年来,我在马克思主义哲学课教学中坚持理论联系实际的原则,把教书育人作为教学活动的主旨,把灌输—启迪—疏导有机结合起米,在灌输中启迪,在启迪中疏导,从学生的实际出发,以马克思主义哲学基本原理之“矢”,射学生思想实际之“的”,取得了较好的教学效果,坚守了马克思主义理论教育这块阵地.主要注意了以下三个方面的工作:

  • 标签: 哲学课教学 思想政治教育 马克思主义哲学课教学 教学活动 哲学教师 心理相融
  • 简介:乔姆斯基的语言哲学思想是建立在柏拉图的理性主义之上,在抨击及继承笛卡尔和洪堡特思想的情况下产生的,乔姆斯基的理性主义语言研究最终以实现探究人类语言的奥秘为目的,进而为语言学的发展奠定科学的基础。

  • 标签: 乔姆斯基 理性主义 语言
  • 简介:社会主义市场经济中的利润究竟是什么?对于这一问题,需要根据不同的情况分别做出具体的说明。在私人经济中,私营业主所得的利润是他的经营劳动创造的,应视为经营劳动所得或经营收入,属于劳动收入。国有企业的利润有些是经营者创造的,应视为经营劳动所得或经营收入,属于劳动收入,但是更多的则是因为国有企业处于特殊的垄断地位而得到的垄断利润,这部分收入应当为国家所有,应当为全民的利益服务。合资合作经济中的利润也应视为经营劳动所得,简单地说成剥削是不符合实际的。

  • 标签: 利润 剥削 剩余价值 经营劳动 经营收入 劳动收入
  • 简介:<正>一、马克思主义在中国传播的客观条件在中国近代的反帝反封建的斗争中,从太平天国到辛亥革命,中华儿女前仆后继,英勇奋斗,虽然曾取得过短暂的胜利,最终都失败了.这些血的事实和沉痛的教训,无一不向人们说明这样一个问题:旧式的农民革命,不能拯救中华民族于水火;在中国,走西方资本主义的老路也行不通.面对这样严酷的历史现实,一些热心于民族独立和国家富强的有识之士,他们开始缅怀历史,进行深刻的反思,终于悟出了这样一条道理:国家要发展强大,民族要独立自由,必须另辟新径.但是,新径是什么?新径在哪里?中华民族的优秀子孙们,在苦苦地思索着,顽强地探求着.

  • 标签: 宣传马克思主义 十月革命 五四运动后 无政府主义 中国早期马克思主义者 社会主义